与君相逢,何其美好

春日融融,花开无数,与君相逢,何其美好!

风,暖起来了;云,轻起来了;草,绿起来了,我们的心,也随之荡漾起来了。

江南的西湖素有“上有天堂,下有苏杭”的美誉,在这阳光明媚的日子里,我们说走就走,来了一次春天的旅行。

那是在一个江南细雨后的春天。风和日丽,姹紫嫣红。远山含黛,翠色或浓或淡。暖暖的风轻拂着这一切。我漫步于西湖旁的白堤,在偌大的西湖上,青山绿水,白云倒映在湖面,岸边垂柳依依,好似一幅镶在水晶上的山水画。从南方小镇来西湖度假的我,被眼前的美景吸引,尽情欣赏这暮春的江南,真是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”

“卖花咧,刚采摘的茉莉花……”

我寻声望去,一个身着青衣布衫的小姑娘,梳着及肩的马尾,挎着一个竹制花篮,清秀姣好的面容与景致如此地和谐。年龄约八九岁光景,亦如暮春绿叶般脆嫩。

“小妹妹,茉莉花怎么买?”我试探着问。

“5元钱一袋,10元钱三袋。”

“能便宜点吗?”我笑着问。“姐姐,不能再便宜了,这可是我们自己种的,不同于市场批发来的茉莉花。”小姑娘稚气的声音中透出一种自豪。听她这么一说,我来了兴致,跟她攀谈起来。

“我的好朋友的妈妈生病了,他的爸爸去年去世了,她家里生活很困难,我看到来西湖的游人喜欢茉莉花,我向老师建议种茉莉花。老师帮助我们,在学校周围试着种植了一些茉莉花。这些鲜花是第一次采摘的,我们想卖了它来帮助我们的朋友。”小姑娘真挚的话语深深打动了我。

我的眼前仿佛出现了一所红砖砌成的小学校,学校围墙边种植了一大片茉莉花田,笑容满面的老师带领着一群小学生在花间忙碌,除草浇水,松土施肥……白花簇簇,幽香缕缕,柔风飘送,沁人心脾。茉莉花的芬芳氤氲着江南的春色。

“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝丫,又香又白人人夸……”,歌声在江南的暮春中,在我的耳旁回荡。

我赶紧掏出20元,买了6袋茉莉花。茉莉的花瓣是那么光滑洁白,一片片,一瓣瓣,圆润似琥珀。

“谢谢姐姐,我也替我的朋友谢谢您!”说完,小姑娘朝我鞠了一躬,我被小姑娘的礼貌感动了,望着她远去的背影,我久久伫立在白堤畔。

岁月匆匆,风景依旧,茉莉花会枯萎,但芳香弥久。

王安石有词:“与君相逢处,不知春将暮。”在暮春的江南,我与一茉莉花般的小姑娘相遇。虽是萍水相逢,素昧平生,但铭刻我心中;不必把酒,但希望能借那缕缕春风,送去我美好的祝福。

与君相逢,何其美好。

老师点评:

八年级的怡轩同学在认真审题后,决定釆取讲述故事的方式,表达出自己对“春意”的理解。

烟雨杭州,诗意暮春,怡轩在最美的季节,遇到了最美的故事,一个有着茉莉花纯洁的小姑娘,为了帮助有困难的同学,提议老师种茉莉花,自己努力在西湖畔卖茉莉花,把芳香传递给游人,也传递善良与爱意!这是最美好的春意!予人茉莉,手有余香!

小作者的标题,意旨明确。行文中的景物描写,对话描写,自然真挚,洋溢着春意的美好!结尾引用王安石的诗句,突显主旨。全文立意新,选材真,行文流畅优美!不失为一篇佳作!

此文已发表于《作文指导报》。

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