小学生搞笑作文《二十年后的我》走红,思路新奇,老师欲哭无泪

  要说哪个阶段的学生最富有想象力,那小学生们“当仁不让”,小学生写出来的作文常常让大人们“目瞪口呆”、忍俊不禁。

  但一些小学生们的作文却也让家长和教师颇为头疼,作文不符合题意这还算是小事,一些搞笑作文直接气的老师捶胸顿足都不为过。

  

  大人们永远无法想象小学生的头脑中都装着什么东西,怎么写出来的作文思路都如此清奇,这篇《二十年后的我》就因学生的“神操作”而走红。

  只见这位小学生这篇作文的开头还算一切正常,“今天天气不错,我和老婆带着可爱的儿女环游世界”,但“文风”却骤然发生变化。

  作文的事情走向出现“急转弯”,作文中写到“路边冲出一个满身恶臭、满脸污秽、无家可归的老太太”,就在老师和家长惊叹小学生竟会运用如此多的词语和形容词时,接下来的一幕直接让老师“气得捶胸”、欲哭无泪。

  

  作文的最后结尾是“天啊!这个老太太竟然是二十年前的语文教师”,这句话牛不牛、刺不刺激,虽然点题“二十年后”,但内容却让人无法直视。

  而小学生们的搞笑作文还不只这一篇,就如《穷不过三代》这篇作文,这位小学生直接给出了令大人们都“恍然大悟”的解释。

  不得不说,小学生的脑洞之大、思路之清奇真的让教师和家长们捉摸不透,网友们也纷纷赞叹这个小学生真是个天才。

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  还有一篇作文题目为《低调》,更是让网友纷纷表示佩服,这位小学生的作文以“做人要低调”为开头句,就在人们好奇他怎么叙述人们要低调行事的时候,作文内容却迎来“大反转”。

  作文后边写着“住着40多亿年的地球、坐着几千万的地铁”,但学生却没有因此而骄傲和炫耀,还把做人低调说得如此“清新脱俗”,再一次让人们看到了小学生们的神奇逻辑和想象力。

  虽然小学生们的作文让人直呼:天才,也让不少家长和教师哭笑不得,但家长们也不能过于放松对孩子们的正确管教。

  

  在初看小学生们的爆笑作文时,家长们或许在感叹自家孩子想象力丰富或是聪明,如果小学生们一再出现如此不合时宜的作文,那么家长们万不可掉以轻心。

  如何培养学生写出优质作文,家长们还需重点鼓励学生养成认真看书的习惯,正确运用一些词语和形容词。

  同时,家长们应该培养学生认真对待作文、作业的态度,尊重家长和教师的辅导成果。

  

  家长们也应注重学生字迹的正确书写,网络上时常流传出“刺猬体”、“狂草字体”等各种奇葩字体,如果家长们不多加重视,极可能让学生养成一些不良的书写习惯,影响之后的成绩。

  家长们也不必过于抑制学生们想象力的发挥,只需要让学生们注重正式场合的重要性,懂得自身言行的“正确出场方式”。

  

  小学生们刚刚接触作文,还未完全适应作文的写作格式或内容书写规范程度,导致小学生作文中常常出现让人们哭笑不得的内容。

  小学生们的丰富想象力和清奇的思路也在作文中展露无疑,让家长们重新认识到自家孩子“不同寻常”的一面。

  但家长们也应注意“适度”的原则,孩子们在作文中书写自己的想法这无可厚非,但也要注意一些词语的正确用法和优质作文的书写格式。

  家长和教师应该培养学生对待学习、作文等的正确态度,给予学生更多的耐心和辅导时间,让学生能保持其特有的天真无邪的想法,也能在快乐学习中实现学习成绩的提升。

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