一年级作文锦集10篇
一年级作文锦集10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的一年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
我叫石嘉诺，是一年一班小学生。今年7岁了，我长的不高，也长的不胖，但我特别爱说话。我不仅喜欢和小伙伴们说话，更喜欢和大人们说话，他们说的事我都特别感兴趣，而且我的问题特别多，跟我说话的人最后都受不了了，他们经常跟我说的一句话就是：“咱们休息一会儿，你自己玩会儿好吗？我有点头痛。”“你为什么头痛？需要吃药吗？”
我不仅平时爱说话，上课我也忍不住和同学说话，老师提问我举手老师不叫我回答问题，我就抢着说。也因为这个原因老师批评了我，还告诉了妈妈，妈妈知道了很生气，狠狠的批评了我，而且妈妈都哭了，我很心疼妈妈，“妈妈我错了，我以后一定努力改正”。
我读书的时候也爱说话，总是喜欢问“这是什么意思？那是什么意思？”因为不懂什么意思我读不下去呀！妈妈总是被问得“头痛”，但爸爸总是说喜欢问问题的孩子好，所以我有不明白的就问爸爸。虽然爸爸有时候也“头痛”，但他总是说爱说话即是你的缺点，也是你的优点，一定要该说的时候说，不该说的时候不要说。
这就是我，爱说话的小学生——石嘉诺。
一年级作文 篇2
今天早上，天空灰蒙蒙的，还飘着丝丝的细雨，冷极了！在上学的路上，我想：要是能下雪该多好呀！
还没到中午，我就惊讶地发现，毛毛细雨已变成了飘飘洒洒的小雪花。同学们欢呼起来：“啊，下雪了！”只见雪越下越大，不一会儿，风挟着鹅毛般的大雪漫天飞舞起来。到了中午，校园就像披了一件银装，操场被雪覆盖了，小草被雪埋没了，到处一片银妆素裹！
下午最后一节课，老师带我们去玩雪，我高兴得手舞足蹈。大家纷纷冲出教室，操场上顿时热闹起来，有的同学在打雪仗，有的同学在滚雪球，还有的想要推出一个大大的雪人来。我多想在这洁白无暇的雪地上画一幅画呀，可还没等我“下笔”，身后的小伙伴已经把雪球扔到了我这边，我也忍不住加入了他们的行列。啊！一眼望去，操场上到处都是同学们玩雪的身影，这不就是一幅最美妙的图画吗？
雪纷纷扬扬地下着，可这丝毫不影响我们玩雪的激情，我们尽情地跑啊，跳啊，叫啊，雪地里到处洋溢着我们的欢声笑语。
一年级作文 篇3
我和朋友恋恋不舍地告别后，和妈妈第一次做地铁回家。以前我在上海坐过地铁、在北京也坐过地铁，就是杭州的地铁我还没有坐过呢。我们第一次在自动售票机上买了地铁票。从朋友家到我们家需要经过12站。
地铁里没有我们想得那么拥挤，空空荡荡的。地铁飞奔着把我们送回家。
一年级作文 篇4
今年暑假，我家来了一位新成员，它是一条小公狗，我给它起的名字叫杰尼。
杰尼是一条只有两个月大的棕色小泰迪，刚到我家的那天，因为不太熟悉环境，它不闹也不叫，只是四处闻来闻去。过了两天，它就熟悉了新环境，露出了小狗调皮的本性，开始满屋子乱串。
杰尼非常聪明，每天我和爸爸妈妈只要进家门，它就立刻跑到我们脚边，蹭蹭我们，好像知道主人回来似的。它要是饿了的话，就会把饭盆叼到我跟前，提醒我给它喂食。平时，我也训练它一些小本领，当它听我的指挥，让它坐它就坐，让它握手它就伸小爪子，我就会给它喂些小零食，奖励它。
杰尼也非常调皮，我在家拖地的时候，它就跟着拖布到处跑，它追不上拖布就对着拖布叫。我们吃饭，它也会扒着椅子叫，好像告诉我们它也要吃饭，有时候，它也自己满屋子转圈玩耍。杰尼每天要吃四顿饭，每次给它喂食的时候，它都狼吞虎咽的使劲吃，好像有人和它抢饭一样。
我很喜欢这条小狗，通过养这条小狗，我发现动物也和人一样都是有生命，有感情的，所以我们要好好对待小动物，因为它们将会是我们最忠实的伙伴。
一年级作文 篇5
寒冷的冬天终于来了，大家都穿上了厚一些的大衣，像平常一样上班、上学。但这只是南方的冬天。
北方的冬天和南方的冬天简直是两个世界。南方的冬天没有雪，翠绿的树叶仍挂满在树枝上，夜色的大街上人潮依然，完全没有萧飒的感觉；天晴的时候，也会有暖暖的阳光照在身上，给人以初夏的印象。而北方的冬天却是白雪皑皑，到处是银装素裹，一大片一大片的雪地，象铺上了一层厚厚的、柔软的棉花；远处的雪山和朵朵白云交融在一起，像仙境般的迷人。河水也会结成厚厚的一层冰，象平滑的玻璃似的，就是一个天然的溜冰场，小孩子们常常会在上面溜冰，还会三五成群地跑到屋外打雪仗，堆雪人，在清凉的空气中留下一串串欢乐的笑声。这又是南方的冬天没有的一种快乐。举目街道两旁的树，树叶都掉光了，树干上挂满了雪花，就象一个个光秃秃的老头，在风中摇摇摆摆的，弱不禁风。华灯下的街道上，行人稀少，商店、书店依稀留下匆匆的身影，只有在那些冒着热气的火锅店里人是最多的，几乎所有人都会先喝一口酒，再吃一大块肉，再喝一口酒……吃完后，顿时全身热乎乎的，又是一种说不出的满足。
夜深了，温度也降了好几度。还下起了大雪，又给大地披上一件银装，给房子擦上一层粉妆，继续美丽的冬天。
寒冷的冬天很快就会过去，但它很快又会回来，年复一年，这就是与众不同的冬。
一年级作文 篇6
我的教室很神奇，老师的讲台是彩色的，我们的桌子和椅子都很神奇，老师的讲台很神奇！
有时候我们有不会做的题，按一下第一个按钮，它就会给我们不会做的题一遍又一遍的讲，还有的时候老师出去了，有的同学说话很吵，按一下第二个按钮它就会让我们安静下来。
还有的时候，有的同学表现不好，按一下第三个按钮就会出现一个机器人，把表现不好的人的名字记下来，等老师回来的时候，再让老师看谁表现不好，副老师来给我们上课，有的人还在说悄悄话，按一下第四个按钮它就会出现一个机器人，能在课上不说话的机器人，如果他们说话，就让他们站一节课，什么时候不说话了，再回自己的座位上去。
课堂上如果有人打架，就会按第五个按钮，就会出现另一个能让他们不打架的机器人，而且还会出面调解他们之间的矛盾，使他们和好，并使他们成为很好的朋友。
我们的教室真的好神奇呀！
一年级作文 篇7
我们沿着小溪的山路往上爬。小溪的水非常清澈，都可以喝了！也非常冰凉。在小溪玩，非常舒服。
沿着山路走。山路上时不时有些小瀑布，别看这些瀑布小，景观却很漂亮，如果蹲着拍，拍出来的相片很漂亮的
我们爬了大概一个小时…… 我可以告诉你，我们离到山顶才爬了不到四分之一。
“好累啊，”我说。
“青城山有海拔两千多米呢。”我又说。所有人都在默默的爬山，有时候时不时的照几张相。
“哎，那边有5·12地震的纪念碑！”余义叔叔的儿子说。
他其实没有说完整。那边写的说“5·12”特大地震山洪泥石流灾害纪念碑。
又爬了一段路。“我不行了。”弟弟（也就是余义叔叔的.儿子）说。
“那就下去吧。”我爸爸说。
后来，我们还是坚持了一段山路，其实，我还想爬，但是，随行的小弟弟快要累扁了，所以，我们只能下山了。
我在下去的路途中看到了一些老人在背水泥，，他们很辛苦。我爸爸问了，他们说背水泥上山拿来修路和做护栏用，上下山要两个小时，他们上山背着80——100斤的水泥，下山走回去才赚20——30元人民币，有些都六十几岁了呢！他们赚钱可不容易啊！回想我们的花钱··· ···这件事情，在教育我们：要节约用钱。
终于到山下了，我们就开车继续我们的旅途了。
一年级作文 篇8
童年的夜空中，繁星般的往事闪烁着，我望着点点繁星，目光停留在那颗最亮的星星上，想起了一件至今令我记忆犹新的事。
那是一个闷热的日子，我写完了暑假作业，坐在窗口无聊地看着窗外的景物，偶然看见一个朋友在骑车，眨眼间，他便消失在我眼线中。突然，我脑海中冒出一个念头：学骑车。说干就干，我立刻把这个想法告诉了妈妈，妈妈十分赞同，她向邻居借来了一辆适合儿童骑的自行车。她和我在小区找了一个好位置，开始教我骑自行车，她先示范给我看如何骑车，妈妈轻快地骑着车，看起来十分容易，我跃跃欲试，妈妈停下来，把车让给了我，我迫不及待地坐了上去，刚坐上车就差点儿摔跤了，幸好妈妈在一旁扶我。我坐上车，学着妈妈的样子踏着踏脚板，可刚做好要踏时，我便从车上摔下来，哇哇大哭，还嚷着：我不学了，我不学了！妈妈把我扶起，对我说﹕不是你要学骑车的吗？怎么，才摔了一跤就放弃，不是很可笑吗？更何况，老师不总是教你们失败是成功之母吗？我心想；是啊，失败是成功之母，我一定要学会骑自行车。于是便继续学骑车，妈妈教我骑车的方法，并让我试着尝试终于，经过了一个下午的努力，在摔过十多次跤后，在十多次爬起后，我终于学会了骑车。那日下午，我轻快地骑着车，嘴上带着甜甜的笑容，穿梭在小区中。
这次经历，我不但学会了骑车，还学会了一个道理；失败是成功之母，这次事情将深深刻入我脑中。
一年级作文 篇9
“铃铃铃”下课了，英语老师夹着书走出教室。
小红看见黑板没有擦，她想：下节是语文课，如果黑板不擦，会影响上课的。
小红拿起板擦，把黑板擦得干干净净。
同学们看见了干净的黑板，都竖起大拇指说：“小红我们都要向你学习。”
一年级作文 篇10
今天，爸爸终于肯带我去游泳了！我高兴极了，穿着我的小小泳裤，带上游泳圈，跟爸爸妈妈一起到了“蓝色理想”游泳池。
以前都是奶奶带着我在啤酒广场的小水池里玩水，这是我第一次到游泳池游泳，才知道游泳池有浅水区和深水区，浅水区水深是1.2米，深水区水深是1.8米。
妈妈在我的胸口和背上用冷水拍了几下，我就带上游泳圈和爸爸到了浅水区，刚开始时，我很害怕，一只手紧紧地抓着游泳圈，一只手抓着爸爸，动都不敢动，爸爸鼓励我放松，试着用脚蹬，慢慢的，我感觉到了有游泳圈我是不会掉到水里去的，胆子就大了，也没那么害怕了，就在水里一阵乱蹬，还从浅水区游到了深水区。冷得牙齿直咯咯，我也不愿上岸。
游泳真好玩，我以后还要去游泳。
学游泳一年级作文八：学游泳
学游泳是一件很有趣的事。
我去报名的时候，人家说：“你太小了，学不会的。”我心里想：我一定会努力加油的。第一天，教师让我们 下水后就让我们在水中走路，我觉得好像在往后面走。教师再让我们学憋气，我先戴好眼镜，把头深深地埋进水里，只看见在水里有几只小脚在动，我觉得很有趣。 第二天，教师让我们学打腿。老师先让我们在岸上打200下腿，我就开始数一、二、三、四……我觉得腿很酸，但还是坚持着。
过了几天，我会游泳了，我觉得很开心！学游泳的老师也说我很可爱，脸蛋白白的特别好看。我回到家里，妈妈爸爸也表扬我，说我很用功，很努力。我觉得游泳是最有趣的！也是暑假里一件最有意义的事。