一年级作文汇总九篇

一年级作文汇总九篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的一年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

　　吃完午饭，我在家写毛笔字。姥姥来了，说：“尘尘，下雪了!”我急忙趴在窗口一看，一朵朵洁白的小雪花，在茫茫的天穹中星星点点地飘起来，无声无息地落在地上，很快就融化了。又过了一会儿，雪花密集起来，像鹅毛，像柳花，一团团，一簇簇，铺天盖地撒下来。-----这皑皑地白雪紧紧地吸住了我的双眼，使我忘记了写字，我激动地冲进雪中，想伸手抓住你，你却从我的指缝里逃走了。我非常生气，我想我一定要抓住你。后来，我发现你在汽车上落了厚厚的一层，我终于抓住你了。我把你揉成厚厚的一团，开始和小朋友打雪仗。我开心极了。

一年级作文 篇2

　　今天是星期天，爸爸妈妈有一个同学聚会。他们带着我来到一个叫“长香源”的院子，院子里有水有树，景色优美。我来到池塘边，水面上微波荡漾，旁边的树上有许多鸟，它们正欢快地叫着。

　　中午，我们在这里吃过饭后便去钓鱼，我勾好鱼饵，把鱼杆往水里一扔， 浮漂被我扔到了池塘中心，我等了几分钟，鱼怎么还不上钩，我便不耐烦地跑去和小朋友们玩了。

　　过了一会儿，我又跑去钓鱼，妈妈告诉我：“钓鱼要有耐心”，这一次我安静地等了半个多小时，我看见浮漂稍微动了一下，我急忙提起鱼杆，鱼钩上有一条小鱼，我叫妈妈帮我把它拿下来。这次虽然钓到的是小鱼但我仍然感到非常高兴。

　　功夫不负有心人，妈妈说：“是我的耐心和坚持让我钓到了鱼。”我好开心呀！

一年级作文 篇3

　　世博，抬着骄傲的头颅站在世人面前。

　　就好像攀爬金字塔，即使最终到达巅峰的人只有极少数，人们也甘愿忍受漫长排队的煎熬；

　　就好比皇后手中那枚有毒的鲜艳苹果，虽然远观绝对比亲自品尝要来的容易与美丽，可像白雪公主一样浪漫的人们，总也抵御不了来自它外表的魅力；

　　就如同小美鱼接受双腿，人们接受世博的美，一边欣赏它，一边忍受脚下的疼痛。

　　一边是金碧辉煌美轮美奂的建筑，一边是漫漫长路跋涉的艰辛，我们好像在经历长征，为了光明的目标而洒下泪水。等待，也是一项美丽的运动。

　　世博内，建筑、街道和植物构成了基本的要素。

　　不同地区不同主题的场馆分布在ABCDE等不同的区，搭上一辆公交，你就可以从非洲坐到亚洲，并且顺道去欧洲参观一下。每个场馆都代表一方水土一方人民对世界的友好姿态，所以都是各尽其所能大显神通。从外观上看，你或许会恍然觉得置身大型游乐场，千奇百怪的造型，夸张的色彩，神秘的异域风情，人类最新奇的想象都集中在这里。英国馆是灰色的毛球刺猬，即使站在它面前，依旧是朦朦胧胧的感觉，似乎被施了魔法，让靠近的人无法看清其真身。上海的街道永远被各色川流不息的车辆所填充，世博馆内的街道则不同，宽阔而干净，只有大巴和小型观光游览车两种交通工具在穿行，人群都集中在场馆前，因而街道上总是不见什物，一眼望去，不见首也不见尾，仿佛这里便是容纳了整个世界。世博的确就是一个小世界，有树林，有小鸟，被精心修剪过的枝丫虽缺少一丝自然风韵，却也不失雅致精巧，绿与红，永远搭配映衬得恰到好处。这也是用最细微的形式告诉你，我们做了充分的准备，为了迎接您，上海欢迎您。

　　虽然汇聚了来自五湖四海的各国人民，但黑头发黄皮肤的中国面孔无疑占据了绝大多数，或许各个场馆都设置了绿色通道，让本国游客直接进入也是鲜有外国人等待的原因之一。无论是入口处，店铺里，取水点前，Toilet门口还是街道两旁，似乎除了场馆出口处，没有一处不是人潮涌动，让人想起动物世界的蚁穴，世博场馆就是肥硕的蚁后，人们攒聚在它周围，汗水蒸发，掺杂着人们各种各样的情绪，惊奇、喜悦、抱怨、无聊、疲惫，这些气息向上汇集，混沌成一片，笼罩在庞大世博上空，笼罩着这个不一样的世界。在这里，人与人之间是绝对平等的，不管你在馆外停着的是BMW还是三轮车，排队进馆是唯一的原则。在这里，等价交换的公平得到彰显，你要想获取更壮观的视觉盛宴，就得付出更多的等待，那些在漫长队伍中无聊等待的人，其实他们是幸福的，因为不管步伐多缓慢，总是在向着目标更接近更清晰明朗，因为那是看得到的未来。而可悲的被长长队伍所镇吓的人们，就如刚开始的我一样，徘徊不已，浪费有限的时间，所以说，有时机会就在那一瞬，你往前站一步，就能迎来一个不一样的享受。来到世博的人，或许准备了一个厚厚的白页本子，用充裕的时间做保证，将一个个美丽的印章按顺序整整齐齐地盖上，华美到无懈可击；或许只能草草在护照上印几个戳，对着手表盘算紧凑的行程。无论你是哪一种，你都拥有了世博。正如西游记中，无论是沙僧的细嚼慢咽还是八戒的囫囵吞枣，他们都服下了人参果。往后回忆起来，满足也好，遗憾也罢，那一段世博记忆，都是属于自己的珍宝。

　　来时听过一句话：不去世博会后悔，去了世博会更后悔。

　　一个“悔”字，倾注了人们对这次世博的喜爱，为没有看到而悔，为没能看够而悔。中华民族是一个能化腐朽为神奇的民族，我们用自己的热情，将渐行衰落的万国博览又重新点燃，并将这份热情传递到世界各地，将这原来是展示冷冰冰的科学技术的场所，变成一场盛大的舞会。各国文化在这里碰撞，各国人民在这里汇聚一堂，进入或没进场馆的人，他们关切的言语，兴奋的表情，都传递着世博力量，这是让人振奋的心情，如同奥运会世界杯一样，世博会在古老的华夏之地上燃起了自己的激情。

　　我们怀着忐忑而坚定的心，迈进世博的大门。

　　世博也会还你一段永存的记忆。

一年级作文 篇4

　　我爸爸的办公室里有好多花，我最喜欢的是纯洁扑素的吊兰吊兰了。

　　吊兰的茎，它轻轻细细的，却支撑这新生的`小吊兰。还白中透着绿，绿中藏着白，四处伸展着，显得十分娇嫩，上面有细细小小的雪白的斑点，好像蒙着一层纱，给人一种美的感觉，忍不住喜爱的心情，想轻轻的碰碰它。

　　吊兰它的花瓣雪白，中间有橙黄色的花蕊，白和黄加在一起，显得和谐典雅。陈风刚刚吹过，吊兰花娇滴滴的打开窗门，翘起嫩白花瓣。这时都忍不住的赞叹："好美呀！"

　　我爱吊兰！

一年级作文 篇5

　　星期五，我来到外婆家做客，第二天，表妹表弟们全放假了，我们就一起到郊外玩——突然，表妹叫道：“哥哥，快来哪！”我带表弟一起冲了过去，一看，原来表妹脚上有一条毛毛虫。

　　我们在附近寻找虫子是哪来的。表弟第一个叫道：“哥哥、姐姐，我找到了，我找到了！”我们飞奔过去，没想到，那没有毛毛虫，只有萤火虫在啃桑叶。我叫道：“这萤火虫太坏了，我们来把它们杀个片甲不留！”表妹拍手赞同，表弟说：“杀了有什么意思，不如把它们捉起来玩好了！”好，既可以保护桑叶，又可以玩，就这样决定了。我们找来一个瓶子，开始捉萤火虫，我有一点捉虫的经验，所以我第一个开始捉，我先找到一个有许多萤火虫的桑叶下，然后把瓶子的盖子拧开，放在萤火虫身体下面，接着，假装去捉萤火虫，萤火虫一惊，就像惊弓之鸟似的从桑叶上掉了下来。我用着这种方法，不一会儿便捉了许多萤火虫。然后，我走了出来，让表妹走了进去……

　　看着，我们捉的萤火虫，我心中便高兴起来了，因为我保护了一大片庄稼。

一年级作文 篇6

　　乌棚里住着一匹老马和一匹小马。一天，老马让小马把半袋麦子驮到磨坊去。小马走在半路上被一条小河挡住了去路。小马看到了一头牛和一只松鼠，小马分别询问了它俩，老牛说水浅;松鼠说水深。小马只好回家问妈妈，而妈妈语重心长地说：你怎么不亲自试试呢?小马一溜烟地跑到河边试了试，河水不深也不浅。很快就通过了那小河!

　　通过这篇文章，我也学会了最后小马做的决定：自己试一试。明白了光听别人说不动脑筋思考并且自己不去实践，就永远得不到满意的答案的!向我们学习探索奥秘小发明也是这样：必须自己亲自动手做实验，经过自己的努力和不断创造也一定能成功的!

一年级作文 篇7

　　一天我和妈妈还有奶奶去博物馆和科技馆。去的第一个地方是科技馆。科技馆里有各种各样的机器人。有跳舞的机器人，有跳绳的机器人，还有玩陀螺的机器人，有画画的机器人，最后是一只机器狗。去的第二个地方是博物馆，博物馆里有各种各样的动物，虽然不是真的动物，但用的是真的动物身上的毛。现在我来介绍动物。虽然有些动物的名字我不知道，但我知道有孔雀，有山羊，有鸽子，还有猴子，还有一些鸭子和鹅，还有兔子，有鳄鱼，有魔鬼鱼。

一年级作文 篇8

　　现在，我有十几元钱了，这些钱都是从哪里来的呢？都是我通过劳动换来的，因为我工作了。我的工作有两个内容：是帮妈妈叠衣服和帮婶婶照顾妹妹。每帮妈妈叠一次衣服，妈妈就给我五角，有一次，要叠的衣服特别多，我就问妈妈：“妈妈，能不能多给点钱呢”，妈妈笑着说：“衣服多的时候可以多给你钱，少的时候也就要少给了”。于是，我同意了妈妈的提议。照顾妹妹的工作需要很多时间，大约两个小时，主要就是陪妹妹玩，逗妹妹笑，工资也是五角。就这样，通过几天的工作，我就赚了这十几元钱。

　　以后等我长大了，工作了，钱也就更多了。我要买一辆小汽车和爸爸妈妈一起去玩。工作真好啊！

一年级作文 篇9

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”周末，小明迫不及待地拿着自己心爱的燕子风筝去公园里放。

　　啊！公园里的景色真是真美啊！小草绿得发亮，五彩缤纷的小花张开了笑脸，高大的树木腰挺得直直的。

　　小明右手拉着线，左手拿着线轴，一路小跑。一阵春风吹来，风筝摇摇晃晃地上了天，风越吹越大，风筝越飞越高，好像已经飞到了白云的上面。这时，两只小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：这只“燕子”应该就是“燕子之王”吧！

　　小明心里乐开了花，他情不自禁地叫道：“耶！我的风筝最高”。