以橡皮擦为话题的二年级作文

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：你能猜出我的橡皮擦是什么样子的吗？让我来告诉你吧，我的橡皮擦是一块白雪公主的，她有着一头黑黑的长发，... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

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作文一：我的橡皮擦（二年级/100字）

你能猜出我的橡皮擦是什么样子的吗？让我来告诉你吧，我的橡皮擦是一块白雪公主的，她有着一头黑黑的长发，穿着黄色的裙子，蓝色的上衣，头上还戴着红色的发带，非常漂亮，我一直把它放在我的文具包里舍不得用，这块橡皮是妈妈送给我的，它还带有香味呢，我好喜欢我的橡皮擦。

听了我的介绍你们是不是也想拥有一块这样的橡皮呢？

深圳育才四小二(2)刘加琪

作文二：橡皮擦的话（二年级/100字）

一天，小明忽然听到橡皮擦说话：“小明，你刚把我买来的时候，我是正正方方的、胖胖乎乎的。可是没过多久，我只剩下一丁点儿了。”小明说：“你太不经用了。”橡皮擦说：“你的错误太多了。”小明说：“题目太难了。”橡皮擦说：“要不我们ju个li子。你把加号看成减号，这是你太粗心了吧？”小明红着脸低下了头。

作文三：假如我是橡皮擦（二年级/200字）

一天，我来到爸爸的书桌前，发现上面放着一个头盔，我好奇的带上头盔，打开按钮。突然我昏了过去，当我醒来时，我变成了一块橡皮，我像一个冬天在马路上行走的孩子，裹着厚厚的棉衣，胖胖的。

突然发现我最大的本领就是能把写错的字和答案擦掉，让老师看见又整洁又正确的答案。

可是我也有痛苦的遭遇，就是小朋友们总爱乱拨我，害得我这儿缺一块，那儿少一块的，全生伤痕累累而且也很丑。

我特别希望大家不要多使用我，因为这样才能做作业时提高正确率，加快速度。

这就是我，一块朴实却很实用的橡皮！

作文四：当橡皮擦找不到的时候……（二年级/200字）

2010年1月6日星期三阴

今天，我做完操以后，发现桌上的橡皮擦不见了。当时，我找遍了整个教室，问遍了全班每个同学，还是没有找到。我有些着急了，下节课是数学课，我不能做到一节课都不用橡皮擦。没办法，只有等下课再说了。

上课铃响了，老师走进来说马上要做听算训练，我更着急了。因为太慌，写名字的时候，我就写错了。这时，我的同桌王XX看见了，他二话不说就把橡皮擦借给了我。我连忙说了声“谢谢！”

你别看王XX成绩不怎么样，可他的心灵却很美。通过这件事，我俩就更加友好了。

作文五：当橡皮擦找不到的时候……（二年级/200字）

2010年1月6日星期三阴今天，我做完操以后，发现桌上的橡皮擦不见了。当时，我找遍了整个教室，问遍了全班每个同学，还是没有找到。我有些着急了，下节课是数学课，我不能做到一节课都不用橡皮擦。没办法，只有等下课再说了。

上课铃响了，老师走进来说马上要做听算训练，我更着急了。因为太慌，写名字的时候，我就写错了。这时，我的同桌王XX看见了，他二话不说就把橡皮擦借给了我。我连忙说了声“谢谢！”

你别看王XX成绩不怎么样，可他的心灵却很美。通过这件事，我俩就更加友好了。

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