6根小棒的奇迹-叙事作文350字

数学课的下课铃声终于响了,因为下一节是体育课,我们的心早已飞到操场去了。

老师不仅没有离开讲台,还给我们布置了好多作业,我们垂头丧气,满脸不悦。老师似乎看穿了我们的心思,大声说道:“今天,谁能用6根小棒摆出四个相同的三角形,谁就第一个下课。”老师话音刚落,我们就沸腾了,个个绞尽脑汁,两只手比来划去,只能摆出两个三角形。

教室里一阵安静,同学们都在思考着。我在纸上画来画去,怎么也画不出来四个相同的三角形。老师在教室走来走去,在等着我们给出答案。我实在想不出来,也画不出来,转头向窗外望了望,看到远处的一个信号塔,突然灵机一动,三角体!对,6根小棒可以摆出一个三角体,正好四个面,四个三角形。我迫不及待地向老师说出了答案。“回答正确,可以下课了”老师边说边走出了教室。

在放学回家的路上,我总结了一下,解决问题的最好办法,不仅要认真思考,还要善于观察!不管再难的问题,都能解决。

作文话题

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