三年级作文闹元宵200字

元宵节的文化价值在于它是全民的狂欢节,人人参与,乐在其中。古代元宵节由于开禁,人流如织,男女相遇,易于产生爱情。千百年来,在元宵节上演的两情相悦的爱情故事,举不胜举。下面我们来看一下关于元宵节的作文吧。

闹元宵三年级作文范文一:

每年的正月十五都是元宵节。

元宵节到了!我们高高兴兴地过元宵。元宵节的这一天我们都会吃汤圆,那白白的汤圆好吃极了,里面有豆沙和芝麻。妈妈说:“元宵节还有一个小小的传说。传说是:元宵在中国已经有两千多年的历史,也称“元夕节”又名“灯节”或“灯夕”按照中国古代的习惯“元”指月亮正圆一年之中有所谓“三元”——正月十五称为“上元”正月十五日是一年中第一个月圆之夜也是一元复始,大地回春的夜晚。故此元宵节又称为“上元节”,“宵”既夜也所以元宵亦有一年之中第一个月圆之夜的意思。”妈妈说完后我就知道了元宵节是怎样来的。

后来我觉得传统文化的节日真是太有趣了。

闹元宵三年级作文范文二:

元宵节晚上,妈妈带我去方塔公园看灯展、猜灯谜。

一进大门,我就看见了五彩缤纷的灯。十二生肖的小动物们,个个惟妙惟肖。唐僧骑着白马,带着三个徒弟,站在草地上,仿佛急着要赶路。许多昆虫好像被放大了,也来凑热闹。有的趴在树上玩,有的卧在草从里,像是在睡觉呢!咦,池塘里怎么盛开着许多荷花?我急忙走过去一看,呀!原来池塘里漂浮着一朵朵美丽的荷花灯呢。

荷花池边上有一条长廊,有许多人围在那里,挤挤挨挨,原来他们在猜灯谜。因为都是计生名词,我猜啊猜,猜啊猜,猜了很久也没有猜出来。正在这时,妈妈猜出了一个教育名词。我兴冲冲地去对答案,答案正确!我高高兴兴地去领了奖品。

回来的路上,华联商厦顶楼放起了烟花。那烟花可漂亮了,五彩缤纷,让人眼花缭乱,目不暇接,让人久久不忍离开呢!

这个元宵节真快乐啊!

闹元宵三年级作文范文三:

今天,是我国传统节日--元宵节。吃元宵,看花灯的含义是团团圆圆,和和美美。吃过晚饭,我和妈妈一起去广场看灯展。

来到广场,嗬,人好多呀,真热闹!这些灯千姿百态,栩栩如生,有十二生肖灯,玉米灯,南瓜灯,荷花灯,鲤鱼灯........都很漂亮。有一盏灯给我的印象最深刻,它是月亮形,上面有几个可爱的正向我眨眼睛的小星星。

希望下个元宵节能快点到来。

闹元宵三年级作文范文四:

一年一度的元宵节到了,我怀着愉快的心情来到奶奶家。

奶奶早已给我和姐姐准备好的灯笼,我的是一只笑眯眯的小猪,它的样子非常可爱,还带着一个小肚兜。姐姐的是一只小蜻蜓,它的翅膀像真的一样,可以来回扇动。晚饭前,奶奶让我和姐姐用灯笼照一下粮仓和墙角等地方,奶奶说这样照过了的地方一年四季就不会生虫了。

晚饭过后,我们又到屋外放烟花,爸爸抱出一个很大的烟花,放在院子中间,一点火,噼里啪啦,只见火光冲天,烟花变成了一个个金黄色的小圆球,飞向四面八方,真漂亮,我和姐姐激动的又蹦又跳。

今年的正月十五我过得真快乐呀!

闹元宵三年级作文范文五:

今天是正月十五元宵节,教室里挂满了红灯笼,伴着新年最后的歌声几位热心的妈妈走进了教室。

开始包元宵了谢妈妈给我们讲了一下包元宵的过程,把糯米粉和好放在手心里搓成球形,在用大拇指往面团里摁另外四个手指旋转面团,把面团做成小碗形状,再加上豆沙馅或芝麻馅......把“小面碗”捏紧,在手心揉团。在同学们包着开心的时候,蔡老师说到:“我们来猜个灯谜吧!名字叫牛......”我们边猜边包,玩的可欢了。

一转眼糯米粉用完了,包的元宵要下锅了,闻闻香味传来了,同学们争着要吃元宵。美味的时光结束了要和爸爸妈妈说再见了。

作文话题

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