三年级我的本领作文

三年级我的本领作文1

我的本领是自己创造出来的三招功夫，猛虎扑咬、驴子踢墙、豹子上树。在练习时，动作生疏，常常因惯性摔个大跟头，跳起来踢脚之后却忘了收脚，结果身体像根扁担一样横着重重地落在地上，叫我小半天不得翻身，练豹子上树，我没防备，踩到树上的青苔，吱溜一下，滑到树根底，吓得我魂飞魄散。现在，经过我的反复练习，动作越来越熟练了，每一个招式出击都具有很大的杀伤力。

先说第一个招式——豹子上树，这个招式攻击力不是很强，需要一定的条件才能攻击，需要借助爬上树或其他栏杆，但用来防身还管用。

第二个招式——“驴子踢墙”，这招虽不及猛虎扑咬那么具有杀伤力，也足以让人疼痛。那天，我和我的同学李竟平在放学路上比试起武功来，李竟平使出了他的看家本领“猴拳”，我立刻飞身踢腿，还他一个向前踢的驴子踢墙，见他退到我身后，紧接着，跳起来，瞬间完成了向后踢的驴子踢墙，天知道、地知道、唯有我不知道，左腿正好踢中李竟平的排泄腔，痛得李竟平抱臀哇哇大叫。

第三招，“猛虎扑咬”，这是杀伤力最大的招式。在一个风和日丽的日子，苍天筛下一束束金光，阳光如柳絮般洒满大地，好不温暖。突然，干爹逗弄了我一下，惹火了我，我怒不可遏地冲过去，猛地起跳，身体瞬间摆脱了地心引力，在空中威风凛凛地划过一道弧线，以迅雷不及眼耳之势扑向干爹，这凌厉的一个猛虎扑咬，把身强力壮的干爹打了个趔趄，连连后退，差点失去平衡摔倒在地。

这招猛虎扑咬对我打篮球也很有帮助，那天，我与实力强悍的姐姐打篮球，久攻不下，屡屡失败，突然，我冷不丁地给她来个猛虎扑咬，球终于夺过来了。

哈哈，学会了这三招真管用，不仅制敌，还能防身啦!

三年级我的本领作文2

本领就像生活中的调味品，让生活变得丰富多彩。本领就像一本书，让我在其中读到了酸甜苦辣。本领还像天空上的太阳，给我无限光芒。我最难忘的本领是溜冰。

你们知道我为什么要学溜冰吗？不知道吧！那就让我来告诉你吧。因为妈妈给我买了一双蓝色的溜冰鞋，我在楼上看到楼下有人在溜冰，我就迫不及待想去学溜冰了。就是这个原因，所以我一定要学好溜冰。

记得在一个阳光明媚的早上，妈妈和我拿着溜冰鞋，去家旁边的公园练习，公园里的小草伸展着嫩绿色的身姿，小花绽开了笑脸，好像在欢迎着我们的到来，我先穿上溜冰鞋，小心翼翼地站了起来，妈妈怕我摔跤就先扶着我滑行。我心里一阵窃喜：原来溜冰这么简单，我几秒就学会了。妈妈看我溜得很稳，就慢慢放手了，我就自信满满地快速滑行起来，结果重心不稳，两只手不停往后划，被一个小石子给绊倒了，和大地来了一个180度的拥抱，于是我就不敢再站起来溜冰了，妈妈看到了就鼓励我说：“坚持就是胜利”。于是我重拾信心，再试一次，我慢慢站起来了，在妈妈的指导下，我坚持不懈，终于学会了溜冰。

虽然溜冰的过程非常不容易，但是我懂得了：坚持就是胜利。

三年级我的本领作文3

每个人都有自己的拿手本领，有的人拿手本领是唱歌，有的人拿手本领是画画，有的人拿手本领是说英语单词，而我和他们都不一样，我的拿手本领是游泳。

说起我的拿手本领，那还有一段小故事呢！

记得在我六岁的时候，一天，妈妈和爸爸带我去游泳馆玩。我看见别人游泳游得又快又好，就像一条小鱼。当时我就很羡慕，我也想成为游泳游得很好的人，于是我和妈妈说我也想学游泳，妈妈说可以啊！

刚学游泳时，教练先让我做下水准备，在坐水池边用脚打水，我学得又快又好！这时我心想游泳对我来说真是小菜一碟。

日子一天天过去，我们学的东西也越来越多，还越来越难，比如现在教练让我们憋气换气，可我总是呛到水。每次练完憋气换气，我都会很累，而且游完泳，胳膊特别酸，我都不想学了。

细心的妈妈，发现了我的心思，她语重心长地说：“你才学了几天就不学了，你前面学的那些不都白学了，不可以学一段就不学了，做事情不要半途而废，要坚持到底。”听完了妈妈的话，我决定继续学。

课前我是第一个到的，我特别卖力地练习憋气。课间同学们都在休息，而我还在努力地练习换气，课后他们全走了我还在继续。

终于功夫不负有心人，我憋气和换气都学会了。而且我在水中游得很快，就像一条小鱼，同学们还让我教他们呢！

这就是我的拿手本领，通过学游泳，我明白了一个道理：不管多苦多疼都要坚持学。

三年级我的本领作文4

周五晚上，我看见妈妈正在做饭，于是就想要是我会做饭就好了，那就可以做给爸爸妈妈吃了。于是就决定让妈妈教我做一碗豌豆鸡蛋汤。

开始做了，妈妈说：“先准备食材豌豆鸡蛋和小葱，再准备一个碗，一根筷子”。我先把妈妈准备的豌豆进行剥皮，小小的在我的手里好像不听话的小孩一样子，怎么剥都剥不好，最后在妈妈的指导下，我才知道用两个大拇指摄好同时用力外掰，才可以把豆子剥出来，这个过程太难，太漫长了。不过最后也剥了不少，可是手却很累，而且满手豆青色。把剥好的豆放入碗中洗净，把鸡蛋磕入碗里搅拌均匀，再把香肠切成不厚不薄的小片，把锅中倒入少量油烧开，放入洗好的豌豆，豌豆翻炒差不多时，往锅里放入一大碗水，水开后把搅拌好的鸡蛋和香肠倒入水中，盖上锅盖。两分钟后锅里的食材都熟了加入小葱和调味料，一道美味的豌豆鸡蛋汤就出好了。

今天我既学会了一样新本领，也知道了做事情要多尝试。同时也体会到爸爸妈妈的辛苦和不易，我应该多帮父母多分担家务。

三年级我的本领作文5

我的本领有：游泳、骑自行车、跳舞，可是我的拿手本领是：“跳舞”。

跳舞不但可以增加团结心，还可以增加自信心。虽然，跳舞经常把自己摔得像一个被老鼠咬坏的“梨”一样，可是，从幼儿园的大班到现在，我都没有放弃过，这又表明街舞对我有很强的吸引力，可是在我的记忆中三四次的街舞比赛令我至今难忘。

记得有一次，街舞老师带我们去郑州参加国际街舞大赛（一年或几年一次），因为，我刚开始学街舞，所以我特别紧张，第一次连海选都没进，我伤心极了。以后我不管是在家里，还是在舞房，我每一次都会下决心苦练，直到又一年，郑州街舞大赛又开始了，我把所学的大招、套路都放得很好，终于进了32强，虽然进了32强但还不是我理想的成绩，老师和同学都说：“人那么多，能进32强已经很不错了。”别人那么夸我，使我的小心眼里已经产生了骄傲的态度。很快又一次的街舞大赛开始了，这次的比赛我没有进海选。这给我了一次教训，要知道“人外有人，天外有天” 、“百尺竿头，更进一步。”

爸爸与老师又对我说：“金无足赤，人无完人。”这个词语你应该知道，这个意思我想你也应该知道，可你为什么不学习一下呢？我觉得你这段产生骄傲的情绪了，不知是真是假，你要反思一下，人要脚踏实地，时刻反思自己。这句话使我至今难忘。

后来的几年使我受益无穷。不管是跳舞也好，学习也好，我总想着这翻话，因为，这翻话总在我取得好成绩时，告诉我“百尺竿头，更进一步” 、“金无足赤，人无完人” 、“人外有人，天外有天。”

三年级我的本领作文6

我的本领可多了，我会打乒乓球、会溜冰、会唱歌等等，当然我最拿手的就是溜冰了。

星期天，哥哥来到我家。我自豪的对哥哥说：“哥哥，我的本领可多了。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然的说：“你有什么本领，说来听听。”我大声的说：“我会溜冰，”哥哥说：“这有什么了不起的。”“那咱们就比比吧！”我自信的说。我们一起来到了溜冰场，爸爸给我们当起了裁判。我们首先进行的是绕柱溜。我们模仿电视上的溜冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等着爸爸发号施令，1、2、3当爸爸刚发出3时，我就像离弦的箭奋力冲出，而哥哥也毫不示弱紧随其后。一不小心哥哥超过了我，我急了，用脚使劲的蹬地，努力把速度调到最快，我像风一样滑向终点。比赛异常激励，我和哥哥你追我赶，互不相让，最终我们两人同时冲向了终点。第一场爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥发起了挑战，比直线溜冰。紧跟着我们进行了第二场比赛，这一场哥哥不擅于直线溜，溜的很慢，我笑话哥哥像乌龟，哥哥直向我翻白眼，当然这一局以我的胜利而告终。我哈哈大笑，开心的说：“哥哥，服了吗？”哥哥愤愤的说：“下次一定赢你。”

从溜冰中我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。一个人要想有高超的本领必须要有坚强的意志和锲而不舍的精神，我将会一如既往的努力下去，超过我身边的'人。

三年级我的本领作文7

每个人都有自己的本领，有的人是游泳，有的人是画画，有的人是溜冰，而我最大的本领是骑自行车。

记得有一次，爸爸和妈妈带我到奶奶家去玩。我看见姐姐正在骑自行车，见她骑得那么的熟练，我很羡慕。跑过去对她说：“姐姐，我也想学，可不可以教我？”姐姐笑着说：“可以，我来教你。”当时我高兴得一蹦三尺高，立马坐到了车上，以为很简单，双手扶着车头，双脚踏到踏板就开始踩，不到3秒钟就摔了个四脚朝天。膝盖都摔破皮了，姐姐连忙跑过来扶我起来，问我：“怎么样，疼吗我连忙点了点头，还要继续学吗？”我思考了一下，想到了老师经常对我们说的一句话，“世上无难事，只要肯登攀”。就下定决心一定要学会。

姐姐首先教我学推自行车，边推边找平衡。推会后接着学用脚踩踏板，然后踩熟半圈后，再接着踩一圈，最后两只脚还要配合好。如果车往左边歪了，龙头就要稍微朝右边扶正，右脚就要用力踩几下，随时保持平衡。就这样还骑了2圈，骑着骑着感觉还挺有趣的，渐渐地也就忘了摔跤后的疼痛。在骑自行车的过程中虽然有时会摔一下，但是我却从未放弃过，仍然坚持不懈地继续练习。在姐姐的耐心教导下，我越来越熟练，速度也加快了，还学会了转弯。

从那以后，我经常练习骑自行车，后来还跟姐姐比赛赢了。这就是我最大的本领。

三年级我的本领作文8

你们都有什么本领呢？今天我来讲讲我的本领一一一游泳。

我喜欢游泳，因为它提高了我的水性，增加了我生存的本领。以前听朋友说游泳对身体好，还很简单，于是我开始想学游泳。但是游泳真的很好学吗?其实，它学起来并不容易，首先你得在岸做热身，并不断重复的练习老师教的各种动作，等到动作熟练了才能下水去适应，并熟悉水性。虽然我觉得自己学得还可以，但跟老师的要求比起来，还有很大的差距。学习时也有一些小误差，比如动作太慢。当时我有点灰心，不知道什么时候能达到老师的要求，教练知道了我的想法后，找我谈话并给我鼓励，我也不知道什么时候，练着练着，有一天就把问题都解决了，到最后我可以不用带任何漂浮物就能如鱼得水的游起来了，而且越来越好。

短短的学习结束了，教练组织我明来了一场比赛，我竟然游得了第一名，我开心极了，也更加喜欢上了游泳。

三年级我的本领作文9

我的拿手本领是吹牛皮。

自从妈妈对我要求变高了，我就开始吹牛了，并且妈妈会相信我说的是真的。

我不知从什么时候开始，只要那天有考试，就会和妈妈说：“老妈，我这次肯定能考一百分”。妈妈都会很开心地跟我说：“太好了，期待你的满分卷子”。出成绩了，却只考了95分。但我不在乎，下一次继续吹。

吹牛皮成了我的一件乐事，但随着我不断地吹牛皮和吹破牛皮，渐渐地，渐渐地，发现妈妈不再相信我说的话了。

有一次我真的考了一百分，我兴高采烈地跑回家，对妈妈说：“老妈，这回我真的考了一百分，哈哈！”但是，妈妈却不屑一顾地说：“我才不信你能考一百，上次，上上次，还有上上上次你都说了同样的话，不是都没考一百吗？”然后，妈妈头也不回地走回了房间。我很伤心，拿出了那张试卷，默默地递给妈妈。

从此以后我再也不乱吹牛皮了，因为会让我变得不诚实，失去妈妈对我的信任。

三年级我的本领作文10

在我们班里，每一个同学都有一两样拿手的本领。如有的会画画，有的会跳舞，有的会模拟各种声音，还有的会做菜、煮面条。而我最拿手的本领是吹笛子。

我是从六周岁开始学笛子的。刚开始，我拿着笛子使出吃奶的力气都吹不响，不是嘴对不住吹孔，就是手按不住指孔。好不容易吹响一声，声音还刺耳难听，整个脸都憋得通红。

大概一个月以后，突然有一天，我把“１、２、３”吹了出来，老师立刻夸奖我，我感到非常兴奋，同时也增加了我的信心，我下定决心一定努力把笛子学好。在接下来的日子，我每天都最少抽出半小时的时间练习吹笛子，功夫不负有心人，在我得不断练习下，我逐渐能把所有音符准确地吹了出来，并把它们连起来吹一些简单的曲子了。

现在，我已经可以用不同调的笛子演奏各种曲子了，从刚开始手握不好笛子，到现在能自如地吹曲子，我越来越喜欢这门乐器了。今后，我要学的东西还有很多，我会继续努力，争取长大了当一名笛子大师，用我们中国传统的乐器给全世界人民演奏美妙的音乐。

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