往事-小学生记叙作文600字
“茕茕孑立、沆瀣一气、踽踽独行、醍醐灌顶。。。。。”每当听到《生僻字》熟悉的旋律，总能勾起我对一件往事的回忆。。。。。。
四年级下半学期，我参加了学校组织的汉字听写大赛选拔，成功晋级前百人、十人、五人。通过比赛获得了不少知识，背古诗，我明白了“风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵”的爱国诗人屈原对祖国的无限眷恋;记词语，我了解了按图索骥、指鹿为马、烽火戏诸侯等典故。老师的表扬、同学羡慕的目光让我颇有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的豪情，听写复习慢慢变得浮躁起来，遇到生僻字扫一眼就过。
日子很快到了汉字听写比赛“五进四”那天。坐在教室里，静等冯老师考我们听写。“咣当”，门开了，老师进来坐到椅子上，“开始听写，合上书。第一个:蓬头垢面。。。。。。”听写结束后，我数了一遍，共考了三百个词语，能有几个对呢?除了古诗较其他人有一点点优势，词汇量劣势很大，抱着“壮士一去兮不复还”的“悲壮”，猛吸一口气，把听写本交给了老师。。。。。。
等了不久，听写本发下来一看，我傻眼了-----三百个词语错了一百多个!老师这时对我说：“李敏恪，汉听的规则你也明白，我们要为学校争光，别人听写错了一两个词语，你一百多个，所以，你。。。。。你被淘汰了。”一瞬间，我的心像刀绞般的疼，眼泪在眶中打转，随后滑落下来。。。。。。
汉字听写比赛结束后，我把时间都用在课本知识的学习上，努力的背，努力的写，希望期末考试能考出个好成绩。考试那天，第一场就是语文，我忐忑不安地想：“参加汉听两个多月，错过了许多节课，能考好吗?!”考试中，基础知识与阅读题都很顺利，但作文正好是我参加汉字听写时没写的那篇，脑子一下懵了。平静了一会后，积累的一些词语、典故逐渐在脑海中涌现，笔尖在纸上跳起舞来。。。。。。
期末考试结束了，我取得了总成绩年级第一，那张奖状我异常珍惜。
成功的道路有许多，但每一条成功的道路，肯定都铺满了荆棘与汗水。路有多长?需要踏实的一步一步去量!