我的读书故事-小学生记叙文500字
著名作家冰心曾说过：“我们要读好书，好读书。”而作为一名六年级的小学生，我的书肯定读过不少了。一年级读带拼音的小人书，二年级看漫画，三年级读童话，四年级读百科，五六年级读名著，这便是我的读书经历。
我第一次读书是在一年级的时候，那段时间刚学完拼音会认字了，同学便借了我一本带拼音的《父与子》。回家吃过晚饭后，我会废寝忘食地读了起来，书中的每一个词，每一幅插图都令我深深地沉浸在其中，无法自拔。这一读就从六点半读到了九点，在这两个多小时里，我感受到了书籍中的乐趣。从那时起，我心中便萌生出了对书籍以及知识的渴望。
我读过最久的书是《鲁宾逊漂流记》。这本书我读了不下二十遍，其中大部分章节我都能倒背如流，可我再去一读，并又会立刻被其中的章节牢牢地吸引住。我常常幻想：我和鲁宾逊生活在一起，一起搬下大船上的东西，一起赶跑野人，一起救下星期五，一起圈养牲畜，一起帮船长夺回他们的大船。我也十分敬佩里面的人物，敬佩作家笛福的妙笔生花，创造出了这么多维妙维肖、传奇般的人物。敬佩鲁宾逊的勇敢、坚强、机智、果断、善良。敬佩星期五的忠诚、孝顺、勇猛、善于接受新事物。敬佩船长的知恩图报。他们的精神影响着我。
“读书好比串门，隐身的串门——杨绛。”随着我阅读量的增加，我的知识也在增加，我们应该去静下心来阅读，感受书中蕴含的乐趣。