让我们一起走进千山万水

上午第三节课,郑群英老师带领我们上了一节回顾拓展课。

来到语音教室,同学们立刻进入了状态,挺直了腰,认真地听郑老师给我们复习第一单元,目不转睛地盯着大屏幕,生怕漏了一个字似的;虽然后面有几十个老师在看着我们,但同学们回答问题也有条不紊,胸有成竹,丝毫不紧张,而且也很正确,完整,就好像郑老师提的问题早已经了如指掌似的。

半节课过去了,同学们依然精神抖擞,没有哪一个同学的腰弯着,还是笔直笔直的,感到郑老师的亲切以后,课堂上也活跃起来了,回答问题更加积极响亮了,声音不在是轻轻的没底气了,老师讲的也越来越丰富有趣了。

“铃铃铃………”下课了,郑老师讲的知识记在了同学们的脑袋里,而亲切的郑老师记在了同学们的心里。

指导老师:何映霞

作文话题

300字 千山万水 走进 老师 笔直 亲切 第一 回答 第三 精神抖擞 胸有成竹