一次不一样的游戏

上课了,王老师摇了摇杯子问:“同学们,你们猜杯子里装了什么?”“是核桃?”“错”“是珠子?”“NO,NO,NO”这时我举起了手,“难道是弹珠?”“是的,今天我们就来玩夹弹珠的比赛!”老师笑着说。

什么?等一下,要玩游戏?同学们听到后,教室里像炸开了锅,好多同学都开心地跳了起来,教师里好一会儿才安静下来。老师开始讲规则:“首先,你要把纸杯都放在桌子脚上;然后在每前两个杯子放入弹珠;最后,哪一组先把弹珠全部夹到对面的杯子里,哪一组就获胜。”

第一组夹弹珠比赛开始了。那两个同学不紧不慢地走到了对面,拿起筷子对准杯子里的弹珠开始夹。张同学好像训练有素,一颗、两颗……熟练地夹着。可小王出师不利,弹珠好像和他唱对台戏,老是溜走。我都为他捏一把汗。他好不容易夹到一颗,两眼盯着弹珠,生怕它“逃跑”。可是,就在他快要到杯子前的时候他“紧张的线”松了,弹珠一瞬间从筷子里滑了下来。边上同学安慰他说:“不要慌,不要慌!”他沉住气,小心地夹着。后来,情况有所好转,但还是7颗之差输给了小张同学。

前三组比赛都结束后,终于,轮到我们组了。我看别人夹弹珠那么难,便开始担心起来。我拿着筷子随便挑了一颗弹珠准备去夹。可是我怎么夹都夹不起来,心想:他们真调皮,一点也不给我面子。我深呼吸一下,努力使自己平静下来。终于夹住了,我以迅雷不及掩耳之势,把弹珠夹入另一个杯子里。“叮当”一声,弹珠入杯。同学们为我响起了掌声。后来,我越夹越熟练,赢了对方。

这次夹弹珠比赛,我虽然没有拿到冠军,但是我心里好像开了一朵花一样。它在我童年的相册里,留下美好的一页。

【指导老师姚爱娟点评】玩一个游戏,获得真实的体验。小作者都能把游戏过程写具体、写生动,让读者感受到了游戏的趣味性。文中“好奇”、“疑惑”、“紧张”等心情描写真实,场景描写的气氛渲染恰到好处。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

作文话题

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