体能与速度

立秋的一天,却没有一丝凉意,太阳敞开胸怀照耀着大地。我来到儿童文学创作基地,开始了一天的生活。

今天的主题很有趣——体能与速度。有人可能会问:“体能与速度,不是两码事吗?怎么会成为一个游戏呢?”当然,下面就由我来讲述这个游戏的规则吧!事先准备5个大轮胎(圆形、空心的物体),再把5个轮胎按照一定的距离摆好,最后在尾部设下一个任务(拼拼图、摆花,分类等),以完成任务的时间和一来一回的速度为主。注意:两只脚都要进轮胎里。

我们也开始了游戏。第一回合,谈宜成先上场,下面由他来为我们做示范。可因为他是第一个,所以没有任何经验,以24秒的成绩下场。下一回合是李同学,他的腿是全班最长的,对他来说,跨过10个轮胎轻而易举,5个轮胎更是不在话下。他得意的对我说:“我敢打赌,不用20秒我就可以完成任务!”说着还对我翻了个白眼。我火冒三丈,很不服气的看着他,小声嘀咕道:“女孩子没那么好欺负!”说着,李同学趾高气昂的来到比赛起跑线上,我收回了怒气,拿出秒表给他计时,看他能不能完成任务。可能是因为他觉得自己有能力拿到前三名,就一步一步慢慢地走着,但让他万万没想到的是,他居然用了21秒,于是灰心丧气的回到了起跑线上,长叹了口气,说:“早知道我就不说大话了。”

终于到我上场了,我满怀期待地来到5个轮胎前,准备冲刺,结果发现距离比我设想的还要长,感觉自己可能完不成任务,我心里忐忑不安,手使不上力气,腿也开始发麻了。这时,我听到老师、同学们在为我加油,我顿时清醒过来:对,不能辜负他们的期望,脑海里冒出了一个字——冲!于是我一鼓作气,使出全身力气,跳过了5座高大的“山”,专注地完成了任务,又用了九牛二虎之力回到了起点。回去后我累得坐在椅子上,不想起来。第三轮我很不幸的摔了一下,脚上的指甲壳破了,可是我还是坚强地跑了下去。事后,老师和同学们都为我鼓掌。此时我已经没有了痛觉。一阵风吹过,小草低下了头,好像在对我说:“你能坚持,真了不起!”老师也高兴地叫道:“袁同学你第二名!”

我回家一定好好练习,下次夺得第一!这节课让我知道了体育的乐趣,也知道了——以后不管有什么难事,都要坚持下去。

作文话题

800字 体能 速度 轮胎 第一 一步 速度 同学 来到 老师 起跑 回合 体能