老地方和老套路-四年级记叙文400字
有一种地方叫老地方。
自打一年级起，我和小c就是好朋友，怎么认识的我也忘了，反正从一年级开始，我们就是闺蜜了。我们认为一定要找一个秘密“基地”。找了好久，在花坛尽头的一个角落里，发现了一条可以通往花坛内部的“路”。我们进去一看，花正好比我们头高一点，于是，我就把这里当成了秘密“基地”。花坛内部有些脏，看来有好久没洗了。从此以后，这里就成了我和小c口中的老地方，“一会儿老地方见！”一下课，我们就这样跟对方说。捉迷藏时，躲这儿没人找得到，平时，我们在这儿聊天，玩游戏，由于有顶，我们有时候还在这里躲雨、遮阳。老地方一叫就是五年，虽然五年级了，人长大了，老地方显得有点儿挤，但它仍然是我们最爱待的地方。
有一种套路叫老套路。
学校里的每一个老师都有自己的套路。语文老师的套路是每一次上课都要让我们久等，当教室里刚开始有人说话，刚开始不耐烦时，语文老师一定会冲进来，一定会加作业，一定会批评吵闹的学生。数学老师在我们做练习的时候一定会出门，一定会躲在门后面，有人吵闹时一定会跑进来。而英语老师总是会悄悄地站到走神的同学面前，盯着他，人一回过神，保证吓一跳……几年过去了，老师的套路都被我们摸透了，被抓到的人也越来越少了。
老地方让人开心，老套路让人烦心。虽然都老，可区别太大啦！