课间十分钟-记叙作文550字
“叮铃铃，叮铃铃——”，下课了。
“看!”随着一声兴奋地大喊，全班同学的视线都朝着那个声音看去，只见王同学指着他桌子说：“是一只蜗牛!”他话音刚落，我立马蹿到了他桌前，真的，是一只小蜗牛!它褐白色的壳呈螺旋状，脖子伸得长长的，头顶的两只触角也绷得直直的，触角上的两只小眼睛紧张地看着我们一群人，好像在说：求求你们不要伤害我。过了一会儿，它见我们没有碰它，就急忙背着它那沉重的壳向前爬去，它爬过的地方，留有一条湿湿的粘液痕迹。
这时，王同学迅速地将小蜗牛捉起来，一边放在手中不停地滚来滚去，一边说：
“你们难道不好奇蜗牛壳里面是什么样子吗?不如我们敲碎看看蜗牛壳里到底是什么吧?”
我不忍心看下去了。
一名女同学立马制止道：“你不要太过分了，蜗牛也是有生命的!”
王同学却满不在乎地说：“那有什么，有的外国人还吃蜗牛呢。”
他一说完，有几个同学走到他面前大声喝道：“你敢!”
王同学吓地往后退了一小步，缩着脖子小声说：“你…你们想干嘛?”
这时，巩老师正巧走过来，看到我们一群人围在一起，便问怎么回事。待老师听大家把事情的经过讲述完后，便看着王同学说了句：“每个小动物都是有生命的，如果你是这只小蜗牛，别人要敲开你的壳，看你身体里面时，你会是什么感受?你可知道，蜗牛一旦失去了它的壳，就等于失去了它的生命?”听完巩老师的话，大家都沉默了，王同学惭愧地低下了头，默默地走向墙角，护送小蜗牛回了家。
地球是我们共同的家，我们人类和小动物们都是地球的主人，我们要爱护地球、保护自然、呵护小动物，这才不枉我们人类是高级动物的称号!