快乐的制作课-小学生记叙作文700字

今天是星期五。每到星期五,我们都很兴奋,因为下午有一节拓展课。在这节课上,老师们纷纷大显身手:“巧手编织”“小鬼当家”“美妙实验”“变废为宝”……真是无奇不有!而这次,我们上的是制作课,也就是用陶泥、橡皮泥或粘土制作你想做的东西。

一节课过去了,又一节课过去了,终于等来了拓展课。四(4)班的姜老师来到我们班,在大屏幕上给我们展示了各种创意的小制作后,就让我们自己制作。我们一听,便迫不及待动手了。我想做个红萝卜,便打开了红色的粘土。可是,刚一撕开袋子,就有丝粘到我手上。左手帮忙,粘左手,右手帮忙,粘右手。粘土真粘人,我真拿它没办法。突然,我灵光一现,用尺子一刮,双手终于摆脱了粘土的纠缠。看来,粘土粘人不粘“尺”,它和尺子不来电。我干脆将装粘土的盒子放在桌子上一拍,剩下的粘土才全部倒出来。

接着,我把红色的粘土搓成一个大圆球,再用中指把前半部份轻轻往前捏一捏,大圆球就变得前头尖,后头圆,我再把它倒了过来,就是一根红萝卜。但它还缺叶子,于是,我打开绿色粘土,把它分成三份。我把三份绿色粘土都搓成圆球,再轻轻按一下,三片绿萝卜叶就成形了。然后我再把三片叶子都粘在圆萝卜上,一根红萝卜就大功告成了。

看还有时间,我又想捏一只小乌龟。我打开醒目的黄色粘土,把它分成三份。我拿起其中最少的那份,轻轻一拉,就变成了长长的尾巴。再把最多的那份搓成球后,再捏出四只小脚,它的身体也就做好了。最后一份也搓成圆球,一个脑袋便也成形了。可我总感觉哪里不对劲,它呆呆的,难道这是一只残疾龟?原来,我忘了给它做眼睛了。我到别的同学那里拿了一点儿黑色,分成三份。其中两份一样多的,被我搓成圆,做成小乌龟的眼睛。最后一份,拉成一小段丝,粘到小乌龟的头上,成为它的嘴巴。顿时,一只帅气、可爱的乌龟出现在了眼前。我将小乌龟拿到姜老师面前,姜老师看了,露出满意的微笑,还给它拍了张美照。

今天真是我玩粘土玩得最开心的一次。希望下次还能再玩,这样就可以做更多有趣而可爱的动物或植物了。

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