今天,我来当老师-小学生叙事作文600字

周六,爸爸买的投影仪快递到了,要先试用一下,这可把我高兴坏了!因为,我也能像老师一样利用大屏幕给大家上课了!

在我的督促下,爸爸、妈妈和弟弟拿着小板凳,坐在了客厅大屏幕前。弟弟为了配合我倒是很认真,端端正正地坐着,好奇地盯着大屏幕。爸爸妈妈居然心不在焉,一会儿看看手机,一会儿东张西望,想去做别的事情。哼!小瞧我,一会让你们知道我的厉害!

“同学们,我们这节课学的内容是《‘“贝’”的故事》。”我站在电脑旁边,忍着笑点开了课件。“妈妈,快看,孙正和!”弟弟其它字不认识,一下子就发现了我的名字。嗯,开场不错!爸爸妈妈惊讶地抬头看起大屏幕。

“咦?你怎么把作者改成苏州相城实验小学校孙正和了?”

“哈哈哈哈!”我也憋不住了,大家一起笑起来!

之前学习这节网课的时候,我就很喜欢其中的内容,里面的拓展知识,比如甲骨文的写法,我想爸爸妈妈一定不知道。有课件我也能当老师!于是那天我写完作业以后,就把这节课的课件稍微改了改,。老师的信息变成了我的,字体的大小、,颜色做了调整,原来的换页方式也变得更有趣了,。我可是我们家的电脑专家啊!

这下我的“学生们”可佩服我了,上课都聚精会神地认真听着讲。每次华丽的换页,都会让弟弟大喊:“哇!又不一样了!”这节课,他学会了“贝”字,爸爸妈妈笑着上看完整节课,他们了解了文字的演变史,应该有收获吧!

今天的课上得很成功,大家没少给我点赞。可惜这个课件不是我做的,如果有一天我能单独做出来,成为一名真正的老师或者,真正的电脑高手就更棒了!

作文话题

600字 叙事 小学生 老师 爸爸 妈妈 大屏幕 课件 弟弟 老师 会儿 上课