学轮滑-四年级叙事作文550字

长长的轮滑赛道上,一群小朋友穿着轮滑鞋正飞驰而过。只见他们弯着腰,目视前方,两手左右摆动,样子帅极了。看到这一幕,我和妹妹羡慕不已,都想学轮滑。

寒假里,妈妈终于给我们报了轮滑课。我们来到操场,老师帮我穿上鞋子。我迫不及待地站了起来,结果我脚一滑,身一晃,呲溜一声,摔了一个大马趴,一阵火辣辣的疼痛感袭来,我的手上多了两道伤痕。我的眼泪在眼眶里直打转,我忍着痛,想爬起来,可是怎么也爬不起来。这时候,老师把我扶了起来,给我穿上了护具。

老师先教我练习走。老师放手了,我弓着腰,双手搭着膝盖,小心翼翼地抬起一只脚,心提到了嗓子眼,又小心翼翼地放下去,我松了口气,双脚落地的感觉太踏实了!就这样,左右脚交换进行着,我在操场上专心地练习着走。突然,速滑的同学们飞驰的身影闯入了我的视线,我看得入了神,心想:走太简单了,我也要学滑行。

不知不觉间,我双手离开了膝盖,左脚用力蹬地面,右脚迅速前移。成功了!我也会滑行了!尝到滑行甜头的我胆子更大了,我一边滑一边想,学滑行太容易啦,完全把刚才摔倒的事忘到了九霄云外。结果一不留神,身体就失去了平衡,手像船桨一样在空中不停地划着,脚也不听使唤,屁股郑重接触地面,痛得我嗷嗷直叫。我揉着屁股艰难地爬了起来,看看一旁的妹妹,她正聚精会神地练习着走。突然,我明白了一个道理:做事要打基础,不能一步登天。于是我站起来,从基础练起,“一二一二”地喊着口号,左右脚交换行进着。

果然,功夫不负有心人,通过一个多小时的学习,我能穿着轮滑鞋在操场上熟练地行走了。

作文话题

600字 叙事 滑行 老师 飞驰 一二 一个 膝盖 小心翼翼 地面 屁股 船桨