小学叙事作文600字圆锥圆柱结合体

小学叙事作文600字 圆锥圆柱结合体

今天是我最后一个星期来到素描班了。走进教室,见老师还没来,我就跟以前一样做好了准备,等待老师的到来, 等了一会老师终于来了,开始还是百年不变的练笔,只不过时间逐渐变短了,练了一会儿我觉得无聊了,就开始在纸上 用笔画线玩,画着画着纸都被我画破了,我还继续在画,画了好一会儿老师终于叫我停下了,老师让我开始学今天的课 程了。

今天学的是圆锥圆柱结合体,我拿了一本课本翻到了今天要学的那一课,然后我就拿起笔开始画圆锥圆柱结合体了 ,我先是按照书本上的图案画出了一个轮廓,紧接着我又开始让基本图形变得立体起来,在画的时侯我一下子没注意, 于是就把圆柱体给画扁了一点,可是当我反应过来的时候已经来不及了,我已经把整个图形的基本形状给画好了,我也 不想擦掉了,擦了又要重新开始画了太麻烦了,于是我就不管了,开始给这个基本图形加一些立体的效果,一开始我先 是给两个图形结合的地方画上两个圆弧,让这个图形看起来更加立体。

开始画两个圆弧了,我看着书上那么简单,可是画起来可没那么简单,我画了又擦,擦了又画,好不容易画的和书上差不多了,可是老师走过来一看,立刻就觉得不满意,老师给我指出需要改进的地方,让我改了起来。我不知道过了多久,终于把两条弧线给画好了,画好两条弧线后我就要画阴影了,可是当我画好的时候我发现,从远处看起来还可以,但近距离一看就很粗糙。

于是我努力修改,改好以后还是不怎么样,我想因该是我今天太心浮气躁的原因吧!

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