请让我叫你一声老师

我的老师——陈柯竹,她是我的妹妹,今年五岁半。是一个爱漂亮、聪明、人见人爱的小女孩。

每天放学回家,做完作业后,我总会和她一起玩耍。她的许多地方都让我认为她可以做我的老师。许多人笑我认妹妹为师,但我要说:谁规定老师只能以小认大?陈柯竹!她有足够的理由做我的老师。

有一次,我和她一起去楼下买零食。在途中,我们看到一位阿姨正在花园里摘月季花。她便跑过去对阿姨说:“阿姨,花儿也有生命,如果你把它摘了,花儿会很疼的。”其实像花儿那样美好的东西我也会去伤害它们。陈柯竹却很慈悲,视一切都有生命,都应尊重,都应和平相处。她真应该做我的老师。

那天,我和妈妈去幼儿园接她。她出来时,对老师说:“老师再见!”因为有许多家长,老师没听见。可她还是不停地叫:“老师再见!老师再见……”直到老师发现她,并问:“陈柯竹,为什么还没走?”“老师再见!”她再次回答。换作是我,看到老师没回答我,便会顾自走了;有时甚至对面碰上也不叫老师。而陈柯竹……她确实应该做我的老师。

在小区散步,她看到一位老爷爷乱扔垃圾,便跑过去:“爷爷,不要乱扔垃圾!”去超市,有时找不到垃圾桶,我也会把垃圾悄悄地扔到角落。而陈柯竹却不是这样,并要求别人也不要乱扔垃圾。

陈柯竹!请让我叫你一声老师。

作文话题

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