激烈的猜字谜活动-描写活动作文600字
从五(6)班传来激烈的叫喊声，原来我们班正在进行猜字谜活动。
老师先向我们介绍了谜语的猜法。然后让我们每个小组找出5个字谜，让全班同学猜。
一阵讨论后，第一个由陶舒展这一组上台。陶舒展说了五个字谜，显然很简单，同学们一下子猜出来了，他只好垂头丧气地下了台。
第二个轮到我们组了，由我上台给大家猜。我先读了一个：“倒看八十九，顺看九十八。”大家坐在坐位左右嘀咕了一会儿，但还是想不出，于是用笔在本子上画着，就在大家冥思苦想的时候，一只小手有力地举了起来，是陶柯名，他笑着说：“是杂，杂粮的杂。因为杂从下面往上看是八十九，从下面看就是九十八。”“对了。”我失望地说。
“第二个字谜：有心无善意，有口不讲话;有气不想出，排行第二家。”我充满信心地说，因为这字谜他们肯定猜不出来。大家互相议论着，笔划着，但说出来的都是错误答案。看着大家思考的样子，胜利的笑容持在了我嘴旁，“是亚!”我公布出了答案，大家都瞪大了眼睛，“因为亚加上心就是“恶”，加上口就是哑巴的“哑”，加上气就是“氩”，在冠亚季军中，亚军排第二。”“太简单了!”“对啊!”同学们都议论纷纷，觉得太简单了。 我们又说了几个后是王俊昱这一组，第一个是“黑”黑，这字谜可真有趣，只有一个字，教室里静了一会儿，又小手如林，但答案却各式各样，有地就“白”，有的说“明”，有的说“暗，”却都送了一个大叉，后来才知道正确答案是“皈”意思是黑地反义词是白，所以白加反是皈。王俊昱这组猜了几个，我们都绞尽脑汁却什么也猜不出来，让他们这么容易就得了20分，大家都灰心丧气。
“我，我，我!”猜字谜活动还在激烈地进行着，像一根魔术棒把我们带入激情。
这节课真有意思!