老师有你真好-抒情作文550字

赵老师,一个对我来说很重要的人。在我骄傲时,提醒我谦虚的是他;在我遇到困难时,帮我指引方向的人是他;在我厌烦学习时,想到的也是他……

我属于那种一写作文就容易脑子里一片混乱的人。直到我第一次听赵老师的课……这是一篇写人的作文,题目是什么我记不清了,当时我不知道写谁,怎么写,400字更是一个大问题。赵老师开始讲写作思路,随着他的一句句风趣而幽默的话,我逐渐理清了思路,但又不知道怎么写那么多字。赵老师摸着他那“寸草不生”的头告诉我说:“写这个作文的时候,你得写写你和他之间的事儿,尤其要有神态描写。”听到这句话,我才恍然大悟。原来写人不只是一味地写事儿……后来我这篇作文打了九十八分,这当然要归功于赵老师。

就这样,在赵老师的引导下,我的写作水平不断提高,直到昨天……

“完了完了,今天周五了,我的《赠从弟》还没背下来。”一般来说,周四那天我就应该把古诗背下来,可是那天学校的作业太多,我写完作业就睡觉了,忘了背古诗。看看钟表,不是吧,八点五十六了?我九点就得睡觉,要不……不背了?我的心里萌生出这个想法,可一转头就想起赵老师的“家法”,再看我细皮嫩肉的小手,想象着它变成猪爪的样子,不禁毛骨悚然。不了不了,还是老老实实背吧,唉……那天晚上,我用四分钟创造了一个奇迹。

赵老师就是这样,虽然是我写作文的“法宝”,但也是在我不想学习时拿着“家法”戒尺坏笑着看着我的人,他时时刻刻地提醒着我:该学习了。

赵老师,有你真好!

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