读《夜莺的歌声》有感-读后感范文550字
书,是人类进步的阶梯;书,是人生的伴侣;书,是财富和智慧的源泉;书,是人类灵魂的工程师。
昨天,老师给我们上了一堂新课:《夜莺的歌声》。这个故事主要讲述了三件事情。第一:战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。士兵们和军官注意地听着,发现在树林深处有个孩子坐在河岸边上,耷拉着两条腿。他光着头,穿的衣服的颜色和树叶的颜色差不多,手里拿着木头,不知在削什么。后来,军官让孩子给他们带路。一开始,军官不停地盘问孩子,可是,孩子依然没有说出游击队员在什么地方。
第二:孩子一边给军官带路,一边给埋伏在树丛里的游击队员报告国军的人数。孩子先是叫了三十二声夜莺的叫声,然后又叫了两声杜鹃的叫声。这种语言只有游击队员才知道它的意思。夜莺叫一声代表一个人,而杜鹃叫几声代表几挺机关枪。
第三:德国兵走到空地上的时候,突然从松树林里发出一声口哨响,像回声一样回答了孩子。孩子突然站住,转了个身,钻到树林里不见了。枪声打破了夏日的寂静。军官还没来得及抓起手枪,就已经滚到路边的尘埃里了。被冲锋枪打伤的德国兵一个个地倒下,战斗胜利了。那个孩子又坐在原来的河岸边上,还不时地转过头去望着那几条通向村子的小路,好像在等谁似的。
这个故事告诉我们:做事情有时不能靠蛮力,要用聪明和智慧,才能打败对方。而我们学习也一样,平时一遍遍地读,没认真地去思考,收获也不会很大。一定要掌握方法,领会文中作者表达的情感,不断地摸索,合理地想象。这样才能把文章的内容掌握好。