乒乓球复原记-有趣的一件事作文500字

生活中处处有科学。只要我们认真观察,勤于思考,善于动脑,就一定可以找到巧妙解决问题的方法。

今天一上课,老师就提着一个蓝色的手提袋进来了,老师从里面拿出一个烧水用的水杯,还让一个同学去打来水烧热,我们一个个丈二和尚摸不着头脑,心想:老师难不成是要给我们烧水?紧接着,老师又从包里掏出了一个乒乓球,这个球金黄金黄的,看起来不错,可惜美中不足,这个球有两处地方凹了进去。我感到很可惜,这么好的一个球就这样坏了,扔了太可惜了。

这时老师说:“今天我们就来玩个游戏,让乒乓球复原。”大家听了,有的点点头说:“我原来做过这个实验,的确可以。”有的同学半信半疑。我就不太相信,以前我也曾做过这个实验,可惜没成功。如果老师也没成功,那不就丢人了吗?

实验开始了,老师拿出了一个白瓷碗,轻轻将乒乓球放到碗中,并提起身后烧开的水。同学们一个个都跑到老师身边,伸长了脖子仔细看。只见老师提着开水,用小水流轻轻向乒乓球倒水,让水流不离开乒乓球。奇迹出现了,乒乓球凹进的地方渐渐鼓了起来,短短几秒,乒乓球就完全看不出有坏的痕迹了。同学的脸上都露出惊讶的表情!

接着,老师又给我们讲了乒乓球复原的原理:气体是具有热胀冷缩性质的,乒乓球里的气体遇到足够热的水,里面的气体就会膨胀,可以把乒乓球凹进去的地方顶起,从而使乒乓球复原。这么说,我以前用的热水一定不够热,没办法让乒乓球里的气体膨胀。

生活中的科学可真多,我一定要多多尝试,回家我要再尝试一次。

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