我们班里的新鲜-写事作文550字

近日,偶班鲜料大增,不妨来听几段。

嘴上功夫

我们班有一个人嘴皮子特别快,是同学眼中的“刺球”。那天,我的同桌在自习课上和他后面的同学说话,班长提醒了他一下,他却不以为然,一副“死猪不怕开水烫”的样子。这时,那位嘴皮特别快的同学跟着“High”来,冒出一句“他的嘴里安着九千马的发动机,每秒能吐出两万个字儿!”“哈哈哈哈!”全班哄笑......

眼中奇遇

那次,我们在对作业的时候,老师来到我的座位前,四个指头放在我的课桌上,大拇指却在桌面下。因为我是个“逆向思维”颇佳的人,于是我认为老师的用意是:让我在下午(大拇指在桌面下)四点钟(四个指头在桌子上)去她的办公室。下午我“报到”后,老师却问:“李若朴,怎么了?”我就把我推理的过程一五一十地说了。老师听了后边笑边说:“哎呀,你真是个

‘小侦探’啊!”

第二天一早,老师向同学们一说,大家都学着我的样子,开始自己行动。一个星期后,风波终于平息。而我,却被老师骂惨了!

刨根问底 永垂不朽

说到这件事,就要说我们班的“为什么呢?”模仿家了。他的嘴只有两种功能:吃饭和问问题。这不,上数学课,学简算,下面是我们自由练习的时间。他一会儿举一次手,一会儿举一次手,干啥呢?问问题呗。比如:“这道题为什么只能这样算?”、“为什么这样算不对”、“为什么分母不变,两个分数交换位置,积不变?”有时,他还会提出一些看似深奥而实际很荒唐的问题,比如“为什么减号要写成‘一’?”、“为什么数字 1是这样子写?”、“为什么......”

哎,总而言之,没有一个问题数学老师能回答出来。所以,数学老师用“刨根问底,永垂不朽”来“夸”他。

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偶班的新鲜事多着呢,您要是还想听呀,过两天我再接着说。

作文话题

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