快乐举手-描写活动的作文500字

“你们会举手吗?”我相信大家一定会肯定的回答:“我会。”但经过下面的活动以后,却让我们各个都不会举手了。这是为什么呢?来听听我的介绍吧。

这个活动的规则是:听老师的指令。在三秒钟里举手,举错的淘汰,举对的继续。

活动开始了!我是第二轮上场的。我紧张极了,生怕马上出错被淘汰。我忐忑不安地站在台上等待老师的指令。老师说了第一个口令:“不得不放下双手。”我还在想时,时间已经到了。我便没有举手。于是侥幸地蒙过了关,我的心情也放松了许多。老师又报了一个口令:“举起双手,向后转,放下右手。”我的脑子一下子变成空白,不知道该怎么做,糊里糊涂地只做了二个指令,没有做:“举起双手”,所以我被淘汰了。我想:下次有机会的话,我一定要过关。

我被淘汰,而且其他同学也不能幸免。王磊是第一轮上场的。只见他信心满满、大摇大摆地上了舞台。当老师报了第一个口令的时候,他不假思索的举起了手;想:这真是小儿料,怎么这么简单?!可是,第二轮他马上就举错了,看来这次举手真是挺难的。

这个游戏,不仅复习了双重反问句和反问句,还让我们训练了反应能力。让我明白了有困难时一定要保持冷静才能化解危机。这难道不是一次有意义的活动吗?

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