成长中的承担-五年级记叙作文800字

孩提时代什么是承担?承担只是健康、快乐;始龇之年什么是承担?承担便是独立、坚强;豆蔻年华什么是承担?承担则为明理、博渊。在这年少气盛的十五六岁，我们在生活中历练，在成长中承担，刻画出青春最美好的画卷。

磕磕绊绊中，我渐渐学会了走路;欢闹玩乐中，我渐渐学会了奔跑，在幼儿园中欢笑，一辆玩具车、一个悠悠球，成了孩提时代最美好的回忆。硕大的双手下是幼嫩的小手，宽心的微笑下是稚嫩的笑脸。

我渐渐长大，步入小学与母亲第一次分别，我紧紧拉住她的双手、拽住她的衣角，迎接新生的校领导一句：“孩子长大了，要学会放手了”让妈妈不知如何是好，她缓缓地挣脱我的双手，向后退去，微微的苦笑下是不舍的面孔，她向我点头、竖大拇指为我加油。我抬头看去，便知道自己应

该坚强。“自主完成作业，独立叠衣洗裤”便成了那时母亲常对我说的话。

站在校门前，望着陌生的门牌匾，我，又迈进了一个新阶段。走进校园，陌生的面孔、生疏的环境，我心中泛起道道波纹。在这里，我将奋斗三年。七年级，我深知小学的贪玩使自己落后别人太多，便决心努力学习。早晨，机关枪般不知疲倦张合的双唇与政史书"战斗";语英书把可以吃饭、玩乐的时间填满;数学太难，下课了我只好继续学习，拿着圆珠笔疯狂地在草纸上演算。我本以为我很努力，可期末的成绩还是不尽人意。父母的责问、老师眼中的失望，那一刻，我想放弃，可看着镜子里的自己，还是选择了继续。我尝试跳出这个循环，死记硬背变成了理解记忆，不知疲倦变成了劳逸结合，失利悲伤变成了查漏补缺。慢慢的，父母的责问变成了会心的笑容;老师眼中的失望变成了坚定的眼神。那一刻，我感受到了承担的力量。

跨过豆蔻年华，希望弱冠之年的我依然能够承担，变为家庭的脊梁，成为民族的希望。100年前，国家衰败，积弱积贫，振兴中华的责任谁来承担?是他们，毛泽东、李大钊和陈独秀等革命志士。他们上下求索，为天下找到一条新路，他们从风雨泥泞中走来，如皓月当空般耀眼，目光所及之处，皆为奋斗拼搏的动力，我们正享受着他们披荆斩棘换来的幸福。

张载曾言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。新时代的我们生于红旗下，长在春风中，以青春之我建设青春之国家、奉献青春之民族，以承担之力书写清澈之爱，以心中红星献礼伟大中华。