坚持成就“高塔”作文550字

“小心点,要倒了!”一个庞然大物出现在了眼前,没错,这就是我和妈妈齐心协力搭建的萝卜“高塔”。

这一星期的科学作业很有意思——萝卜成“塔”,我自认为小菜一碟,仿佛只要有手就行,可现实却击败了我的自信。

牙签摆好,萝卜也已切得差不多了,我大脑里已经闪过了那漂亮的萝卜塔。说干就干,我打算只用一根“柱子”,直冲云霄,但没往上搭两层,就倒了。一根不行,用两根,但它还是像一个小丑似的,左扶右倒,右扶左倒,我像是被霜打了的茄子一般,焉了。

挫折感仿佛绕着我的身体转圈,而那四五回的失败又像是压倒骆驼的最后一根稻草,但一个新的想法又出现在我的大脑。地基!一定是地基的不对。我一试,变成四根“柱子”的地基,效果出奇的好,原本极限的五层也变成了十二层,预计十五层就可以达到实验目标了。我开始进行实验的下一步:十三层,它已经摇摇晃晃了起来;十四层,摇晃变得更加厉害了,仿佛风一吹就倒似的;十五层,它像比萨斜塔一样,往一边歪倒着。终于,目标完成了,但我想更上一层“楼”。

就在我准备再往上搭时,斜塔突然倒了下来,摔得七零八碎。刚才在十八层时,虽然看上去随时都有倒下的危险,但好在撑过了一分钟,很可惜在十九层倒下了。再用尺一测,一米零八,都赶上我身高的四分之三了。

这一次科学实验太有意思了,这高高的萝卜塔是我和妈妈智慧与汗水的结晶。

(作者是浙江省台州市实验小学六年级学生)

后 记

坚持成就“高塔”,只要你再坚持一会儿,也能突破极限——没有最好,只有更好。

家长感言

孩子的世界童真有趣,坚持成就高塔!教育的路上,我们更要坚持一下,静待花开!

教师赏析

孩子做搭萝卜塔的过程一波三折。通过这个实验,孩子有所启发,才是最大的收获。(李海红)

作文话题

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