给贺老师的一封信

敬爱的贺老师:

您好!

时间过得太快了,转眼间,我已经是一位六年级的小学生了。小学时光已经到了结尾。在过去的六年时光里,感谢贺老师您对我的教导,您是浇灌我创新思维的露水。

记得那是四年级时,一个阳光明媚的下午,当您走进教室时,我们都震惊了,从来没有见过男的语文老师。看!只见这位老师长得又高又瘦,五官与普通人一样平平无奇。正是这位老师-贺老师,您给我们带来一段“有趣的语文时光”。

这时,您开门见山地说:“大家好,我是贺老师,加贝贺,很高兴认识大家!第一节课,我们来看一个视频,名字叫—《一只永远吃不到曲奇饼干的猪》,然后写一篇作文!

这时,同学们讨论起来,我记得当时有一个同学说:“这位老师真是与众不同!视频和作文也能联系起来。”接着,老师您给我们放开了视频,视频非常有趣,大致内容是这样的:很久以前,一只又肥又笨的猪,有一次,它走过电器城的冰箱,冰箱上有一个曲奇饼,它想得到那盒饼,它跳,撞,打,很多次都不行,最后,她一踢,盒子就掉在了它的头上,致此,影片结束。

您又给我们表演了一次,您表演得淋漓尽致,您为了让我们能写出开篇好作文,为了让我们的灵感跳进了脑子里,您为了让我们能理解,还特意慢动作,让我们能更好地仔细观察,更好地写出作文的点面结合。您耐心地给我们分析这个作文应该怎么写:先从内容,到启示,再到描写方法,修辞手法,讲得细致得比丝线还细,不夸张地说:”贺老师,您的这一节作文课,砸开了我们的灵感大门,让我们受益终生。

贺老师,您在六年级开学第一天又给我们一个惊喜,您说:“自从上次四年级表演了一段魔术后,我一直苦练变魔术的技巧,今天,我又来给大家表演魔术了。”接着,就在身后的黑板上写下三个大字“魔术课。”

老师的话音刚落,就从裤兜里掏出了一副纸牌,接着随机让一位同学背对着随机挑选一张牌,给同学们看。是一张黑桃8,然后盖到讲台上。这时,您会心一笑,对我们说道:“我可以把那张牌找出来。”话音刚落,同学们立该不服了,“这是个大骗局。”而我心想:您又吹牛了,如果你您能变出什么来,我不把桌子吃了!

终于,见证奇迹地时刻到了,只见您闭着眼,貌似神秘地摸索着那副牌,接着,您用力一抽,举起给同学们看—下是那张红桃丁。看到这,同学们不禁心服口服,您决定再表演一次变扑克魔术,只见您首先让一位同学上来抽了张牌—黑桃8,然后您洗牌,一抽,又是黑桃8!这真有趣呀!我按照您表演的方式,我的灵感像泉水一样涌出来......您真是我写作灵感的钥匙。

还记得网课期间,您邀请我参加“拥抱春天”朗诵大赛,这时,正是香港疫情严重时,我创作了一篇《齐心抗疫,同声同气》为香港找气。当时,我发给您审核,您给了我一个大大的赞。当时,我心里顿时充满了信心。可是,朗诵时,我豪无语感,发挥不出朗诵的情感,这时,您打电话给我,语重心长地说:“炫棋,您作文写得很好,体裁不错,可是朗诵时缺少一点感情。”您叫我先别急,先学习别人的朗诵技巧,然后摸索,再练习。”后来我通过您的建议先学习再练习,最后“闯”进了初赛。这时您又鼓励并教会了我很多,虽然最后初赛上没入选总决赛,但是我学到了坚持,刻苦,自信的精神!您真是我“天籁之音”的演奏者。

谢谢您,贺老师!您让我们体会了语文的有趣,遨游在作文的海洋里,欣赏文章的美,谢谢您,贺老师!您是我心中最好的老师。

祝:

桃李满天下!

您的学生

魏炫棋

作文话题

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