梦想一定会成真

梦想是只猛虎,他称霸丛林;梦想是是条大鱼,他叫嚣着远方……我的梦想是成为一名大作家。

记得小的时候,我就经常写文章,但之前写的文章大都是乱七八糟的。一年级写律诗;二年级写童话;三年级写记叙文;四年级写现代诗;五年级写小说,我敢说,之前的我是失败的,就当我迷茫的时候,是黄老师指引了我,让我知道做作家其实并不难,难就难在你有没有那份心!

六年级的时候,我的阅读及写作能力大幅下降,在这方面经常丢很多分,于是我妈妈带我去黄老师那里学习。自从认识了黄老师,听了黄老师对我们说的话,心中那熄灭已久的作家梦又燃烧起来,通过自己的努力,我成功地投稿了一篇小说《丛林里的故事》。我在这部小说设置了跌宕起伏的情节,这篇小说,是我学习吉卜林的《狼孩历险记》写的。

三年级的时候,我看了这部小说, 甚至有一次生病的时候,还带着书进入梦乡,与“狼孩毛克利”一起智斗了“猛虎”一回。一觉醒来,我就立志一定要写出一篇和这本小说一样好,甚至比它还好的小说。于是,“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”一连三年,我看了好几十次这本小说,摸透了写这类小说的精髓,在这里把方法告诉大家:“把打斗场面写得详细、具体,通过人物描写及侧面、正面描写把场面写得让读者感同身受,仿佛身临其境。”

我用这种方法写出了《丛林里的故事》这篇小说。然而写完这篇小说,我并没有第一时间发给老师,而是先发给了我的老同学,叫她帮我看一下,有哪里写得不好,要修改,有什么意见。她看了几遍后就回复了我:“哇!这篇小说写得好好啊!情节跌宕起伏,用了细腻的各种描写,我仿佛身临其境!”我高兴地回复她:“谢谢!我写这部小说,恰恰就是为了让读者也感受生活在丛林的感觉!非常感谢你的评价!”我随即就发给了黄老师,黄老师不一会儿就回复我说,这篇小说要拿去投稿。我高兴极了,也把这个好消息告诉了我的老同学,她也为我高兴!

其实,这篇小说投稿成功也说明我离梦想近了一大步。如果说我是一只帆船,那我的老同学就是那一张大大的帆布,黄老师就是风,她们帮助我到达“梦想”那个地方!

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