剪窗花

晨曦微露,细微温暖的阳光透过窗帘缝隙洒进房间。我起身拉开窗帘,阳光把整个房间映成金黄色,那是让人精神振奋的颜色。伴着鸟儿的鸣叫,美好的一天开始了。

今天可真是个清闲的日子,没有父母的唠叨,也没有作业的烦恼,我干些什么好呢?躺在沙发上,我看着家中的一切,目光一转,看到了爸爸前几天买的一大堆年货。在里面翻了半天,有对联、“福”字、红彤彤的灯笼、中国结,还有各种各样的零食,就是没有窗花。真奇怪,家里以前每年都会贴窗花的呀!突然,我灵机一动,决定动手剪窗花,为家里再添年味。

我找出了蜡纸、剪刀、美工刀等工具,开始创作“鲤鱼窗花”。我先拿出了一张大红的蜡纸,小心翼翼地将它对折,再用铅笔在上面画出图案线条,两只手在纸上不停地游移。在我的手下,鲤鱼、花纹、铃铛,活灵活现地展现在纸上。那鲤鱼,还瞪着眼睛呢,真可爱!

下一步,就是剪下鲤鱼图案了,这可是最关键的一步。我屏息凝神,拿起剪刀剪了起来,先把大轮廓剪出来,再剪里面的细节。可以说,每剪一下,我都小心翼翼。不出五分钟,大致轮廓便剪好了,现在就剩一些细节的剪裁了。

鲤鱼身上的花纹可密集啦,一不小心就可能会把纸划破。早知道,就不画这么难的了。我心里虽这样想,可手上却依然在仔细地刻着。美工刀划在纸上,发出“嚓嚓”声,如同一首优美、欢快的曲子,伴我用心刻着、剪着,使我尝到了其中的乐趣。我越做越入迷,鲤鱼身上那繁琐的花纹终于被我顺利搞定了。

经过一个多小时的奋战,我终于完成了“鲤鱼窗花”。在剩下的时间里,我又剪了几幅窗花,虽然不是很好看,但我很满意。

晚上,爸爸妈妈回来看到了我剪的窗花,连连夸赞。爸爸笑容满面:“把我买窗花的钱都省了呀!”妈妈直接叫我“小小艺术家”呢。我听后,那叫一个高兴!

(小作者是安徽省芜湖市弋江区南关小学六年级学生)

后 记

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创作窗花,融入了我的汗水和耐心。我做了自己喜欢做的事,更何况,剪出来的窗花还得到了父母的认可。这可真是个美好的记忆!

家长感言

很欣慰孩子是个生活有心人,自己动手剪窗花,让家在这个春节更有年味,也在自己的劳动中收获快乐。

教师赏析

文章开头环境描写十分美妙,剪窗花过程的串连清晰有序,说明小作者观察之细致、表述之优雅。全文语言轻松活泼,心理描写和动作描写具体,表现出小作者细腻快乐的内心。(潘祥虎)

作文话题

900字 窗花 窗花 鲤鱼 花纹 蜡纸 描写 爸爸 作者 剪刀 轮廓 芜湖市