致《快乐星球》_550字

快乐似神仙,掌控风雷雨雪电;

少年的快乐,歌声梦幻扬九天;

快乐似神仙,春夏秋冬展笑颜;

少年的快乐,金银铜铁亦不变。

那是无边无际的宇宙,

一颗星星,一个星球。

那是人类的向往与追求,

却带着一张神秘的面纱。

这,就是快乐星球,

这里,是未来的地球世界。

充满了快乐的善良,

我们的成长也和着它的陪伴。

在茫茫的宇宙中,

漂浮着无数星体;

在一颗闪亮的星球上,

生活着一群可爱的孩子。

莲蓉包,活泼、好动的“假小子”,

多面体,快乐星球的小发明家,

冰柠檬,美丽、善良的小天使。

他们,生活得快活、自在。

幽默智慧的化身,是他

一个聪明的小老头。

他悉心的引导下,

开心学科学是永恒的课题。

他,丁凯乐,地球上的一名孩子,

他,是一名被老师家长压迫的孩子,

他,生活得很不快乐。

是快乐星球的孩子们给了他快乐的。

丁凯乐本来忧郁,

在玩电脑时无意中的一瞬间,

在老顽童爷爷的帮助下

改变了他的一生。

他,进入了快乐星球,

被快乐星球的孩子们进行数据分析,

检测结果另人很难想到,

也很出乎意料。

勇敢指数35,聪明指数85,

爱心指数90,快乐指数30。

他寻求快乐的欲望也另人吃惊,

会达到300%之极限。

如此寻求快乐,

被快乐星球的孩子们收留完成课题,

从此,乐乐成为快乐星球的常客,

成为快乐星球孩子们的朋友。

经过了一年的帮助,

第二份数据结果出来了,

勇敢指数85,聪明指数90;

爱心指数95,快乐指数80。

在快乐星球孩子们的帮助下,

他找到了快乐,找到了真正的快乐;

随着快乐的找到,

课题也随之结束。

快乐星球

是快乐的源泉

我们为了他寻觅

幸福的笑脸

作文话题

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