听他把话说完_600字

我有一位朋友,他的名字叫郭洪涛。他说话结结巴巴,今天我们却对他另眼相看。

上数学课时,郭洪涛踊跃举手发言,老师点到了他,他说话慢吞吞的,大家都等不及了,老师也在一个劲的催,老师越催他越着急,最后老师还是请他坐下。上语文课时,郭洪涛不再举手发言了,老师叫我们造句时,偏偏选了没举手的郭洪涛。他红着脸站了起来,结结巴巴的说完了,同学们用嫌弃的目光看他,在下面议论着他,老师却说:“听他把话说完,请同学们不要在下面议论。“,然后老师给郭洪涛鼓了掌。在下面的发言里,他一直都在举手发言,同学们也不再在下面议论他,反而一个劲的在为他鼓掌。他说这一节课是他最喜欢的一堂课了,因为老师没有拒绝他,他感到很快乐。以后他会改正结结巴巴的毛病,让大家都对他另眼相看!

不能拒绝同学,听他把话说完,让他感到快乐。

我有一位朋友,他的名字叫郭洪涛。他说话结结巴巴,今天我们却对他另眼相看。

上数学课时,郭洪涛踊跃举手发言,老师点到了他,他说话慢吞吞的,大家都等不及了,老师也在一个劲的催,老师越催他越着急,最后老师还是请他坐下。上语文课时,郭洪涛不再举手发言了,老师叫我们造句时,偏偏选了没举手的郭洪涛。他红着脸站了起来,结结巴巴的说完了,同学们用嫌弃的目光看他,在下面议论着他,老师却说:“听他把话说完,请同学们不要在下面议论。“,然后老师给郭洪涛鼓了掌。在下面的发言里,他一直都在举手发言,同学们也不再在下面议论他,反而一个劲的在为他鼓掌。他说这一节课是他最喜欢的一堂课了,因为老师没有拒绝他,他感到很快乐。以后他会改正结结巴巴的毛病,让大家都对他另眼相看!

不能拒绝同学,听他把话说完,让他感到快乐。

作文话题

600字 说完 老师 举手 结结巴巴 发言 议论 另眼相看 课时 说完 感到