像间谍一样-我的老师作文600字
我发现我们的班主任就像一个间谍一样，随时侦察我们的行踪。
班主任经常找别的老师收集“情报”——谁谁在课上捣乱呀？谁谁没带工具呀？谁谁上课讲话呀？这些这位“间谍”都知道。她还常找同学了解情况，不仅课堂情况这位“间谍”了如指掌，甚至连在多功能教室里上的课她也是全面把控。
有时，她会突然从教室后门冒出来，提醒在说话的同学，帮别的任课老师压一下课堂纪律，我们都被惊得冒出一阵冷汗，班级里交头接耳的嗡嗡声刹那间停止了，然后老师又“飘”走了。那节课的纪律顿时好了许多。谁知道老师什么时候再神不知鬼不觉地出现在教室门口？谁知道这位来无影去无踪的“隐形间谍”什么时候再杀个回马枪呢？
这位“间谍”有时还会变成“大侦探”。在午休时，她就会来仔细检查“案发现场”-----教室现状。若被她抓住了证据，那就惨了，会有“不认真扫地”、或“不认真管理”等等罪名，轻则被“间谍”批评几句，重则判刑：抄课文两篇。
最近这段时间，“间谍”还增设了高空监视。每次上体育课，老师就站在三楼办公室，俯视我们的课堂情况。她最主要是来观察我们眼操情况。我们平时做操自由散漫，没想到她还有这一手，没做的自然被批评了一顿。当然我们同学也不是榆木脑袋，立刻启用了反侦察技能，先看一看老师在不在，在就认真地做；若不在，哈哈，我们开始谈笑风生，把眼操伴奏当背景音乐了。不过，老师还有绝招，她还会躲在走廊上看。有的同学没发现，就被老师抓住了把柄，幸亏我更机敏，察觉到了，要不然就得陪一些中计的人受“抄书大刑”了。老师也放下话——“要是有人再不认真，就抄书！”
老师这样的侦察水平，真该去当个特工，不然太浪费才能了。最后加上一句：老天保佑这位“间谍”别查到我这篇文章。