“痛并快乐”的滋味-记叙作文700字
我叫许清如，今年10岁，就读于北湖实验学校。我喜欢看书，喜欢运动，喜欢画画，喜欢交朋友。
“痛并快乐”的滋味
六年级 许清如
事实证明，学习，是一种“痛并快乐”的滋味。——亲身体验过的人。
x月x日 星期六 晴
星期五刚开完了家长会，成绩非常的“好”。妈妈，一回家我就吃了点“竹笋炒肉”。所以，我决定要奋发图强，制定好学习计划，期末考个好成绩!加油!
x月x日 星期日 晴
根据昨天制定的学习计划，今天要完成：奥数，练字，英语打卡。嗬，挺简单的!我的攻势“势如破竹”，不一会就完成了我给我自己布下的“任务”。我还利用剩余时间，完成了一篇作文，真是神清气爽!继续努力吧!
x月x日 星期一 晴
学校的作业早就利用课余时间做完了，一回到家就跑去完成“家庭作业”。今天要完成：奥数试卷，辅导班作业和“磨耳朵”。这也难不倒我。会做的先做完，不会做的问妈妈，查资料，“分分钟”解决。写完之后，看着那些题目，我感到自豪极了!
x月x日 星期二 阴
和昨天一样，早早地写完了学校里的作业，回家有足够的时间来写“家庭作业”。今天写的是：抄写古诗词两篇，背诵论语，抄写好句好词，一面口算题卡，虽说有点多，但也都特简单，可我今天却有些力不从心了，并且写作业也没有之前那么积极了，问问妈妈是怎么回事吧!
x月x日 星期三，雨转晴
我把昨天的问题告诉了妈妈。原来是因为我的神经绷得太紧了，换上了轻度的“厌学症”，只要我在学习之外，增加点可以使自己放松的游戏，又进行赏和罚，培养自己的责任心，不要总想那些不愉快的事，就应该会慢慢养成习惯，喜欢上学习的。根据妈妈说的，我调整了一下自己的学习模式，果然变化不小!还有，就是上课要听讲，做好笔记。课堂上学扎实了，我才有时间课后复习，补习。
x月x日 星期四 晴
按照调整好的目标和模式，我又信心百倍地做起了题。照我说，就是“游刃有余”了。不过，作业还是真多啊!还有，我们今天考试了，我相信我一定会考个好成绩的，加油!
通过这几天发生的事，我坚信，学习，是以“痛并快乐”的方式成功的，你没有进行痛苦的付出，那就永远没有快乐的收获。即使有，也只是一时半会儿。我这次深刻体会到了，“痛并快乐”的滋味。