夹纸币游戏-玩游戏作文550字

“叮零零 …… …… ”上课了。

只见李老师走向黑板,在上面写了三个大字 —— 夹纸币。

“咦?夹纸币?老师葫芦里卖的什么药?”我们议论开了。

李老师讲了一下规则:老师会拿张纸币,然后手放在下面夹住,夹住的纸币为个人所有。

规则宣布完,教室的声音一下就炸开了锅,同学们跃跃欲试,有的直喊:“我来!我来!”,有的已经胸有成竹的卷起袖子准备迎战了。

最先上场的是万佳同学,她走上讲台,然后把手放在纸币下方。

“我要松了!”李老师喊,“三 …… …… 二 …… …… ”

万佳目不转睛盯着纸币。

李老师紧接着喊出:“一!”

万佳手指迅速一夹,纸币竟然从她指间飘落在地。

“呀,真可惜!”大家叹了口气。

接着又进行了几轮,没有一个人抓到,纷纷说道:

“这太有难度了吧!”

“是啊!是啊!”

而我感觉看出了一些端倪,也许需要专注于李老师说话和放手的节奏才对。

终于,轮到我了,我满怀期待地走向讲台,伸出了右手,等待李老师发令。

此刻,班上静得一根针落在地上的声音都听得见,我凝神屏气地望着纸币,小心脏怦怦直跳,心底默默祈祷着:拜托,拜托,一定要夹到呀。

李老师喊:“准备好了哟!”

说时迟,那时快,我找准时机顺势一夹,竟然夹中了!我心花怒放地举气手中的纸币,向讲台下的同学们展示我胜利的一刻,同学们也为我欢呼着。

通过这次的“夹纸币”游戏,让我明白:做任何事情,都要一心一意,认真对待,找到事情的关键,这样就有机会成功。

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