“9”分的故事

“唉---”我坐在老师面前长长叹了一口气,“老师,我数学好差!我不想学数学了,一看见它就闹心!”语文覃老师眯着眼睛给我讲了一个她小时候的故事。

覃老师初二第一学期期末考试时,数学考了一个“9”分。她拿着成绩单回家,在路上把试卷放在雪地里,踩了又踩,踩完后拿出来,分数也模糊不清了。当她的母亲质问她时,她就站在原地不作声。可这件事很快就被老师的母亲知道了,因为覃老师的数学老师是她母亲的学生。

覃老师的父母都是老师,就算覃老师考不好也可以去父母的大学读书。她的母亲问道:“ 你是不是不想学习呢,因为以后你来我的大学也有学上?”覃老师连忙摇头,说:“不是的,不是的,我不是学数学的料。”她的母亲便说:“不是就好,现在你把“9”分的那条“小尾巴”去掉,你就当作自己考了个0分,什么都没有学过,从“0”开始,把数学从一年级重新学一遍。我不相信你再考9分。”覃老师努力地使劲点头。

过年时,覃老师收到了10元钱红包,她兴高采烈地跑进书店,把一年级到初一的书都买了回来。过后,她每天学习三十页,第一天看一年级的,居然三天就学完了,然后给自己考试,考了一百分。二年级他用四天学完了也考了一百分。接着三年级的试卷,覃老师只考了八十几分,可她没有气馁,不断复习“四则混合运算”“和倍问题”“差倍问题”并且一天做20到30道计算题。

到了这里你可能会问覃老师的语文和英语怎么办呢?覃老师每天早上6:40起床到7:40的这个一小时里读背语文英语。然后又开始全面复习数学物理。在之后的考试中,老师的数学开始进步,从及格到80几分,慢慢地进入班级前几再到年级前几的好成绩。尽管如此,覃老师并没有骄傲,生怕被别人超越,又努力复习知识点,最后靠自己的努力考上了重点大学。这就是覃老师从9分到90几分的过程。

有些班级里的学霸,你看她在学校里不怎么努力,可他回家后就全面复习,他们热爱学习,为自己学习,这也让我想起一句话“阳光总在风雨后。”

我想起自己身为数学课代表,学数学却越来越吃力,我听着“9”分的故事,似乎也知道了我可以怎样学习。

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