我的英语老师-初中写人作文600字

我的小学生涯中,最让我忘不了的,是我的英语老师一一文老师。

在大家心里,他是个温柔体贴的老师。虽然有时同学们会欠交作业或者追逐打闹,文老师会严肃批评教育,但是当同学们知错能改,总是能得到文老师的鼓励和安慰。

就从那件小事说起吧,那是四年级的时候。

文老师刚到我们班时,她讲课进度比许多老师都快,因为我学习节奏缓慢,所以跟不上。很多单词和句子都记不下来!有一天,文老师在班里抽背,轮到我的时候,我背的很不熟,四十多个同学看着我,我站起来,心里扑通扑通地跳着!我嘴里念念叨叨,开始背诵:“eleven e-l-e-v.....”背着背着,竟然忘记了!心想:这下可惨了!文老师发现后立刻批评我:“你怎么没有背单词?是不是偷懒了?下课跟我来办公室。”下课后,文老师在办公室里批评我,你怎么不认真背单词?我罚你把第一单元的单词抄一遍。然后,要背给我听才能放学。文老师目光锐利,严肃地盯着我的眼睛,我的眼睛像被某种神秘的力量控制了,眼泪不停的往眼眶里灌。不一会儿,我便把单词抄好了。来到文老师面前,我小声地背诵着“eleven e-l-e-v-e-n”英语单词背得很流畅,就有点小声。文老师听完后,露出了满意的微笑!温柔地对我说:“你其实是个好孩子,但你不背诵单词,是个坏习惯,必须改掉!这次,我就先放过你。下次,可要请家长了!

一个老师给孩子小小的安慰是多么的平常,可是回想起来,却给了我莫大的支持!是我理解错了,文老师并不凶,只是严格要求她的每一位学生。那次以后,他常常指导我如何背单词,还鼓励我,让我更有自信,一步一步踏实去学。我心里很感激!

再过半年,我就上初中了!我是多么不舍得与文老师分别呀!

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600字 初中 老师 单词 背诵 一步 批评 小声 背着 严肃 安慰 第一 鼓励