为中华民族崛起而读书-记叙作文700字

有这样的一段话，“为中华民族崛起而读书“，这是十二岁的周恩来面对沉睡的中华巨狮发出的一声咆哮，响声震撼了千千万万的中华人民。

在周恩来上学的时候，有一天，老师问他的学生，"你们为什么而读书?"有的人说为做官而读书，有的人说为吃饭睡觉而读书，还有的人说为明理而读书。可老师并不满意这样的回答。这时，周恩来站了起来，用饱含深情的话语，清晰而有力的说：“为中华民族崛起而读书。”老师听了，大为赞赏。这话并不是他灵机一动，也绝不是为了讨老师的夸奖，这是他心里那一直存在的志向与目标。

人各有志。千百年来，对为什么要读书，有千千万万种回答。《儒林外传》中，吴敬梓笔下的范进，看到自己榜上有名时竟然当场发癫，在他心中，“世上万般皆下品，惟有读书高”，于是，读书当官，成了他们心中的理，苦苦的追求。他读书的目标是如此的短浅。那么周恩来为何会树立起“为中华民族崛起而读书”这一崇高志向呢?

鸦片战争的失败，辛丑条约的签订，火烧圆明园的屈辱，东北三省的沦陷，等等等等。这一切事实都烙印在少年周恩来的心里。

岳飞的精忠报国，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”王昌龄的“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”一个个爱国英雄的事迹也深深的教育了他。

国家兴亡，匹夫有责。周恩来正是痛心于祖国的落后，才励志为中华民族崛起而读书。

“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬涛海亦英雄。“他东渡日本，为的是寻求救国之道，希望学习先进的科技救国救民。

梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富责国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于欧洲。”

中国，这条东方巨龙已腾飞，“振兴中华”的伟大重任就由我们来承担。明天鲜红的太阳一定会由我们来托起，“为中华民族崛起而读书”，让这句不朽的名言不再成为空谈，不再成为口号!!!