精选初二开学作文汇总8篇
精选初二开学作文汇总8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的初二开学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二开学作文 篇1
春节前夕，我们的祖国就和新型病毒打响了一场没有硝烟的战争。时间如同沙漏里的沙子一样，快速的流动着。转眼间，我们就“开学”了。但是，由于新冠肺炎的严重性，2月10日“停课不停学”无声无息地就让我们在家里开学了，我们没有穿着新衣去学校排队报名，没有与同学分享寒假生活的精彩，更不用检查寒假作业，悄然间就开始上课了，更搞笑的是一个老师上课，成千上万个学生听课。
在“听课不停学”中，我采用的是通赣教云公众号来进行线上学习。一开始，我总是会睡过头，因为我已经习惯寒假懒散的生活了。渐渐的我就适应了每天早睡早起，早上八点半我就会睡醒，起床，赶紧洗漱，吃早餐。线上学习的时候，我都会拿着笔记本记笔记。正所谓：“好记性不如烂笔头。”遇到我不理解的知识，我还会回放看一遍或两遍，有时甚至看三遍，直到看懂为止。
在线上学习，我既有收获也有困惑。线上学习的好处在于能够在家里学习，既方便又好用。里面的老师吐字清晰，说话也字正腔圆，很容易就让人理解老师讲的知识点。但令人困惑的是，老师们讲课都太快了，有时跟不上老师的节奏，就有点“云里来雾里去”的感觉了。就比如语文老师讲一篇课文就只用两节课，英语两节课的内容也被压缩成了一节课，只带读一遍，语音语调也和我们的老师不同。所以学习很吃力，我希望线上学习的老师们教学稍微慢一点。
但愿疫情早点过去，我们才能在学校里学习，才有交流有活动。
初二开学作文 篇2
一眨眼的工夫，假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。
现在，我都不敢看日历了，我不想知道今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要到周末，因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。
期盼，对每个学期的新开始，都会持以希望去开始，但这过程以至结果，又会是什么样?从你的过程就能看到。所以，我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。
郁闷。怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学，这也就是两面性的作用。
开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……既来之，则安之嘛!
可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要4年级了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的寒假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……
初二开学作文 篇3
从开学到现在，我们班有很多不足，因为同学们一点都不自觉，当然也包括我。比如说说之前的体育委员，他每次集队都慢吞吞，平时又懒懒散散，有时连作业都不交，还经常在上课时跟别人说话，而且周围的同学都会被影响到，还好老师已经察觉到了，换了第2个人选。
在开学第一个星期，老师非常精明，先让我们之前的班主任规定的班干部按部就班，以便观察这些班干部做得合不合适，到了第2个星期再确定。
到了第2个星期，班干部终于确定了下来，那是我们都想知道的。语文科代表：小诗，数学科代表：小雅，英语科代表：我，班长：小华，副班长：小谦，纪律委员：小旺，我对他们都有一些看法。班长：她不仅管好了自己，而且管好了全班，是一个很好的班长。副班长：他自己都管不好，更别说管别人了。语文科代表：她每天都按时交作业和发作业，还经常提醒其他科代表交，非常周到！数学科代表：她不紧不慢，是我见过最好的科代表，之所以她能当数学科代表，就是她有这种品格。纪律委员：他以前在大家眼中都是大坏蛋，玩世不恭的人，可是这个学期大家万万想不到的是他竟然当上了纪律委员！我想老师只是想用这个激将法来把一个坏学生变成一个好学生吧。果然，不出老师所料，小旺进步多了，所以我觉得原来方法无论是用对还是用错都能改变。
开学以来，基本上每个人都被这位教法独特的班主任所改变了。班主任不愧是班主任！
初二开学作文 篇4
开学了，那个令我又喜欢又讨厌的日子终于来临了。
“懒猪起床!懒猪起床!”一阵刺耳的铃声响起。“哎呀，好吵，一大早闹什么嘛”。我在床上打了个滚，准备继续找周公下棋五分钟后，我一跃而起“呀”，今天报到!我用五分钟洗脸漱口，换衣服，以超音速的速度向学校冲去。路上的蓝天仿佛都不再蓝，白云仿佛都不再白。终于，我在铃声响起之前冲进了学校那即将关闭的大门，但想到今后的日子都要这样了，唉!……
不过，这一丝伤感很快就被巨大的喜悦冲没了，我见到了两个多月没见的同学.看到了新的教室，在明亮的教室里，我发现这个同学又长高了，那个同学又变胖了，好朋友们拥在一起，三三两两地讨论假期趣文，讨论暑假里上的补习班，讨论奥运会，讨论……同时分发给好友们暑假里淘到的宝贝：贝壳.手链.福娃.画册……蓝天仿佛又蓝了起来，白云仿佛又白了起来。
晚上，我躺在床上问自己。开学了我究竟是喜欢还是讨厌呢?
讨厌?不对，见到了久违的同学，结交了新的朋友，搬进了新的教室，还可以和同学们打打闹闹，学习新的知识，我并不讨厌开学。
喜欢?也不对，想到自由的暑假过去了，又要开始繁忙的学习，老妈又在耳边唠唠叨叨，又要开始那千篇一律的生活——上学，吃饭，做作业，睡觉，上学唉!我也不喜欢开学。
但是无论怎样我是喜欢还是讨厌开学，新学期，新起点。我都要努力学好各科知识，多读课外书来充实自己，让每一天都充满色彩。
初二开学作文 篇5
开学了，在校园与家里来回奔波的日子又开始了。虽然这不是我第一次经历开学第一天了，但是这一次开学却是让我最难忘的。因为新学期额第一天我便被突如其来的大雨淋成落汤鸡了，不知道这算不算一个“良好”的'开始。
新学期的第一天，我背着新书包，穿着新衣服，蹦蹦跳跳地走在上学的路上。突然，头顶上的乌云聚集起来了，天空中电闪雷鸣。没等我反应过来老天爷顿时就泼下来一盆好大的水，我瞬间就被淋成了“落汤鸡”。
我好不容易拖着湿淋淋的身子赶到教室，同学们一个个看起来都神采奕奕，正在等待着上课铃声的响起，我也赶快找到自己的位置坐下。上课铃声随后响了起来，首先进来的是代我们数学课的赵教师。只见她轻盈的步伐走进教室，同学们也立即安静了下来。赵教师清了清嗓子，说道：“同学们，今天是你们升班后的第一节数学课，下面请你们在作业本的第一页写下你们自己本学期的奋斗目标。”教师的话音刚落，同学们就都在苦思冥想地酝酿起来，然后郑重其事地写下自己在新学期的愿望。
第三节课是科学课，在这节课前还意外地发生了一些小遗憾呢！因为我不知道今天有科学课，所以母亲没有给我带科学书。我想：既然没带科学书，那就看一会儿阅读书吧！于是，我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读了起来。正读到精彩之处，科学教师却板着脸走了过来。她严厉地对我说：“科学课不许看阅读书，快把书交给我！”我流着泪，极不情愿地磨磨蹭蹭地把书交给了教师。我好心疼啊！那可是父亲刚给我从网上买的新书啊。
我暗下决心，以后课上我一定会好好表现，争取给教师留下好印象，把书再要回来！
这就是开学第一天，有喜悦，也有遗憾，还有我久久不能平静的心情。
初二开学作文 篇6
开学啦!啦!啦!阳光灿烂的日子，牵着你的手，慢慢送你到校门口，天空那么清澈，大朵大朵的云，舒服的躺在碧蓝的天空里，路边灌木的绿叶反射着明晃晃的太阳光。河道里的水温柔而缓缓的流淌，些许微凉的风，偶尔吹过……
返校回家之后，激动的你忙乎着给发的新书包书皮，写名字，猝不及防，我在你虚掩的门上看到新贴的醒目的4个大字————闲人免进!我竟然成了闲人!这就是我新学年最新待遇?
我突然意识到你长大了，是喜是忧，一时半会儿我竟然说不清楚。突然想起看到的哪本书上写的话，父母子女，必然是一场渐行渐远的过程!……
你让我给你更多的自由。不用到校门口接，做作业的时候不要和你呆在一个房间。没有任何催促，今天的你完成了老师布置的作业。临睡前你过来说妈妈抱抱我吧。你说有了这个睡前仪式，内心就会很平静。
躺了几分钟，闲话还没唠完，你突然爬起来说糟糕糟糕……然后我听到一遍一遍读课文的声音。接着你跑回来说，还有背课文的任务我给忘了。现在背的差不多了!明天早上再读两遍应该可以背了。我什么也没说，我知道就你这速度，早上不迟到，已是很好啦!
你问我，你爱我吗?我回答，有时候爱吧。我们彼此都心照不宣的笑了。开学了，相爱相杀必是常态，我深深的叹了口气!……
初二开学作文 篇7
轻松而又忧虑的暑假结束了，我步入了新的学期，紧张的学年，中考的紧张与压力也随之而来，只因为我已经进入毕业年级了。
如今，是二十一世纪，二十一世纪是世界大变革的年代，在我们这个年级，讲的就是分数、知识和能力。
在我们这个星球上，人类进入迅猛发展的时期。时间，在超速度地缩短；空间，在奇迹般地扩大。新的社会、新的时代赋予我们新的历史重任。知识的不断增加，新旧知识的不断更替，对我们能力有更高的要求。科学家预言：未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有能力的人。所以，在学习中就要培养自己的能力，形成自学能力，这样就可以从无知到有知，从知之不多到知之甚多，以适应现代的需要。如果一味地死学知识，即是再多，也只是个“两脚书橱”。
至于说到分，仅仅是检验知识、能力的一种标记，它并不能代表知识、能力的全部。很可能有人分数高，但他不一定具有真才实学；然而知识渊博和能力强的人，必定分数高。因此，我们学生应该追求知识的积累和能力的培养，再也不能把“分”当作“学生的命根”了。新时代的开拓性人才，难道要在分数这个圈里画地为牢吗？不！时代不需要“高分低能”的畸形儿！
写到这里，我有一个比喻：知识是种子，能力是树干，分数是树叶。只有种子发芽，才能长成参天大树；只有根生，才能获取营养，才能叶茂。因此，我的结论是：开学了，学习知识，形成能力，面向未来，迎接挑战！
初二开学作文 篇8
“唉！要开学了！张小强凝望着天空，说出这句很有“哲理”“名言”。顿时，大家都会想起了在学校那些日子。
学校生活充实而愉快，有同学玩耍，有朋友陪伴，一天天就这么快乐过去了。但在学习中每天都很辛苦，每天不是作业左右，就是有课文相随。同学们常常会为黑板上寥寥几字而欢呼，也总会因家作本上密密麻麻小字而唉声叹气。”
明天早上，我即将去我那眷恋学校报到。想象着崭新门外“六年级一班”五字时，“毕业班”这个词也映入了我脑海中。是啊，我们已经是学校里大哥大，大姐大乐儿。在学完这一学期后即将步入中学校门。光是想想那越发深入课文和越来越难加减乘除就该意识到事情：学习得更加努力才行。
必去学校里幸苦学习，大家当然更愿意能放假在家。时间很自由，可以干自己想干事，没有家长催，当然自在一些，还可以找伙伴玩耍，好不愉快。但是，大家还是能够明辨是非：知道要好好学习，要努力，要认真完成作业……
于是为了有一个愉快明天，我希望我能把作业认真完成，课文认真阅读，题反复读，认真而仔细。错误认真修改，作文好好写，修改，争取做到最好。不知是语数英，其他科目也要认真对待，天天也要运动，好身体是一切本钱。每天作业书本收拾干净，整齐，不要马虎。上课不要交头接耳，认真听课，不能开小差。任何时候都要注意力集中，早睡早起，保证精力充沛。这一切一切，不都是该我做到吗？
学校生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新一学期里天天开心，学习进步，身体健康！