与诗词的美好相遇-记叙文700字

古人离我I们很远很远,但古诗词离我们很近很近。也许因为名里带"诗",我会感觉每一次与诗词的相遇都无限美好。

儿时坐在床上,明月高悬,皎洁的月光安安静静洒在地上,如霜如雪。夜晚一片清冷静谧。身旁摇着扇子的姥姥开口道;"琦琦,教你首诗好不好?"我点点头,求知地看着她眼巴巴地望着她。她微微抬了抬老花镜眯眼,微笑着咏道∶"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗意思是月光照在床前面,特别白,像霜一样。一抬头,看见了天上的月亮,一低头,想起了家。你看这月光,像不像霜啊?""像,像!特别像山楂上的糖霜!"我拍手叫好我边拍手边吞咽着口水。姥姥无奈地笑了。

稍长,游西湖。青山碧水相映和,蓝天倒映在碧水中,一时间天湖不分,只剩青山在其中做着分界线。蓝天碧水,青山绿树,目光可及处,无不自成—派激艳风流,似一幅清新婉约的山水画。"水光激滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。"这句诗突然跳进了我的脑海中,我不禁喃喃出声。那天是个大晴天,我切实感受到了西湖的旖旎风光语言不要重复。坐船上,远远望去,只见远处盔立一座雷峰塔,像青蓝色为主调的画中的一滴墨汁,黑咕隆咚看不真切,没有看清。只见"湖光滟艳明岩扉"的明艳,却不见"孤塔昂昂居要会"的雄姿,多少有些失望。但这失望只是出现一瞬,我的魂便又被西湖勾走,沉醉在良辰好景中了。潮艳风光表达不到位,却又出现失望。

再长,—次夏令营。夏令营的文学老师是个饱读诗书的青年,黑度矮小的外形与随性朴素的衣着注意语言的节奏,无法掩盖他的儒雅风姿。一日下课后,一排人或坐或趴或倚地在大栏杆上闹腾,不时几只归巢鸟划过天空。夕阳西下,暮霭如血,将前面的小池塘铺上了一片红。不知谁喊了一句∶"看池塘!",一群打闹的孩子都被那池赤红吸引了过去,纷纷惊叹∶"哇,真美!""哎,这群孩子。"老师无柰摇了摇头;对着池塘笑着说∶"落霞与孤率齐飞,秋水共长天一色。"我在旁边听着,心中又惊叹于诗词对于世事描写之巧妙,竟能让眼前之景物与耳中之诗句完美重合,毫无半点出入。

与诗词的相遇总是美好的,看一首好诗,念一首好词,与诗词美好相遇。

作文话题

800字 记叙文 诗词 相遇 美好 青山 西湖 诗词 碧水 池塘 夏令营 失望