珍惜-描写珍惜作文1000字

小学的时候，晴和雪是好朋友。

晴和雪总是在一起钻研题目，一起学习。晴的学习比雪好很多，但晴一直很认真地帮雪提高成绩。雪也一直努力提升成绩，一点一点地追逐晴的成绩。

某天。“晴，‘珍惜’的词义是什么?”雪望着晴。“‘珍惜’就是，就是好好利用你作业本下面的东西。”雪知道晴是要让她自己查书，不由得微微一笑。“那‘友谊’的词义是什么?”晴望着雪，“友谊就是我让你自己翻书。”“哈哈。”雪看着晴那充满督促的眼神，乖乖地拿起了书。晴无可奈何地看着雪翻书。直到雪翻到了那一页，嘴角才泛起一丝欣慰的微笑。

某天。“大江东去，浪淘尽，”晴故作豪迈地小喊。“千古风流人物。”雪学着晴的语气抑扬顿挫地念道。“故垒西边，人道是，”晴装作“源远流长”的样子言道。“三国周郎赤壁。”雪努力努起自己的眉毛。“乱石击空，惊涛拍岸，卷起千堆，雪!”晴一层一层提高音调，把“雪”字念得很重。“江山如画，一时多少豪杰!”雪有点不甘心，于是便学着京剧的腔调把这句话唱了出来……“卧槽，你们用了3分钟就把这首词背下来了!”后面的男生用双手手心按着太阳穴大喊。晴和雪忍不住“咯咯”地笑了。晴和雪都希望把这段时光珍藏。

雪的成绩在小学毕业时终于超过了晴。上了中学以后，她们被分到了不同的班级。雪交到了很多朋友，她便觉得跟晴在一起的机会变少了，渐渐地似乎跟晴有了一种看不见的隔阂。

就这样僵持了几个月。每当晴望向雪，雪总是回避着晴的目光。晴很伤心，可是她不知道要做什么。雪也很茫然，不知道要不要与晴继续友情。

有一次，雪大退步，退到了可怕的境地。可她却完全不知道问题出在哪里。她独自在教室里看着鲜红的考卷，似乎每一个错题都不是自己的错，而是别的东西的错。这时，教室的门有一个影子停着，没有动。但雪没有发觉。她想起从前晴帮她分析考砸原因，分析得头头是道，连老师也觉得晴很会分析。

于是，她开始怀念晴从前帮她讲解题目，和她一起背课文、钻研习题的事情。她真的好怀念，除了晴以外，没有人能为她做到这种地步。她又怀念从前与晴在一起玩的时候，晴总是用晴的把戏让着雪，但雪总是不知道，总是以为自己玩得比晴好。

雪的眼泪簌簌流下。她想起自己回避过晴的目光，想起许多次故意走跟晴不同的路，有一次还因为绕路摔倒。她终于明白，要珍惜友情。

雪的眼泪滴得考卷的一大片都湿了，可她停不下来。这时，那个影子走了进来。“你怎么了?”那个声音竟也在呜咽着，显然哭过的样子。“我……失去了自己最好的朋友……”雪说着，又涌出了泪水。“那……我来做你的好朋友吧。”雪突然感觉到这个声音是那么熟悉，熟悉到梦里常常梦到，哪怕在梦里隔着一片银河，也渴望着听到，也魂牵梦绕，流连忘返。仿佛这个声音是拯救她的唯一的事物，把她从地狱拉上天堂，从崩溃恍惚成清晰。那仿佛是她永世永生不能忘记也不敢忘记的最美丽最美好的声音。然而她却曾经没有珍惜。

雪转过头，看见眼睛红红的晴。