官打捉贼-童年的游戏作文900字

时光,拂走了春柳,挟走了夏风,却带不走印在少年心中的那份纯真和欢笑。尤其是和小伙伴们游戏的场面,就深深地藏在记忆的角落中,时时弥散出醉人的芬芳。

记得那是小学三年级时的一个夏天,作文班老师要通过一个游戏,领我们写一篇情境作文。一听说有游戏可玩,大家立刻来了兴头,都兴奋而又好奇地望着老师。

老师首先为我们讲了游戏规则:这个游戏的名字叫“官打捉贼”。游戏中有4个角色,分别是县官、打手、捕快和盗贼。4个人中只有捕快的身份是公开的,其他人的身份是隐秘的。捕快要尽快找到盗贼,将盗贼捉拿归案。而其他人则要混淆其视听,拖延他捉拿盗贼的时间,让游戏精彩好看。

听了老师的讲解,大家都跃跃欲试。这时,老师拿出4个折叠起来的纸条,让我和另外一个三个同学先来玩儿。我首先走过去抓了一个纸条,打开一看,见上面写着一个大大的“官”字。我在心中暗暗高兴,看来我大权在握,就可以随意调遣这几个人了。

另外三个人也都拿到了自己的纸条。拿到“捉”字的同学亮出了自己的身份,然后开始寻找拿走有“贼”字条的盗贼。

他的目光在我们三个人的脸上逡巡着,一时还不能准确地判断哪一个是盗贼。这时,我在脑海中突然冒出一个想法,让捕快找错目标,然后显示一下我这个县官大老爷的威风。于是我伸出手,指着旁边的一个人大喊道:“他是贼,他是贼!”旁边的那位同学被吓得一哆嗦,脸迅速一红,反过来指着我说:“你,你才是贼!”负责捉捕的人一听,立刻认同了他的看法,冲过来抓住我的胳膊,大声喊着:“好啊,贼喊捉贼,你就是贼,看你往哪里跑,我捉住你了!”他的话音刚落,观众群里就有人大声呼道:“哎呀,你抓错了,贼已经跑掉了!”大家寻声望去,只见那个“贼盗”已经窃笑着飞快地跑远了。

这时,我甩开了他的手,挺了挺腰背,板起面孔,大声吼道:“大胆,你竟敢说本官是贼,来人啊!”这时,扮演“打手”的同学走了过来,向我亮明了身份。我对他命令说:“他放走了盗贼,还诬陷本官,狠狠打他五大板!”打手立刻摁住了他,随后就是“啪啪”的拍打声,把观看的同学都逗乐了。

就这样,一局又一局,节目轮番精彩地地上演,每局的结果都出人意料,操场上不时传来欢快的笑声。

那天的作文写得怎样,我已经淡忘了,但是那次玩“官打捉贼”的游戏却历历在目,仿佛就是昨天发生的一样,那么清晰,那么令人留恋。

是啊,拥有了游戏的童年才是真正的童年,在游戏中,我们不光获得了快乐,也感受到了伙伴们的真挚友谊。愿那笑声,鲜活成晶莹美丽的浪花,永远在记忆的长河中,闪亮激荡……

作文话题

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