致八年级的自己-抒情作文1000字

时光过得真快啊!一转眼间初一的时光已经结束,我们迎来了暑假,在暑假里我期待着初二时自己有质的变化。

一个有计划的自己

刚进初一,前几个星期,作业到第三节晚自习时,我是没有写完过的。后面一段时间作业倒是写得完了,但是别的同学都已经把书背了,把第二天要上的知识都已经预习了一遍。而且他们写作业,时间花得少,但是正确率却很高。我呢?就完成那点作业都显得非常吃力。初一下学期,到晚自习第三节下课,我能把作业写完,但是就是听课效率低,没有计划。别的同学写完作业都能做很多事,四个背科他们基本上把每天刚学的内容都能过一遍。

为什么他们和我有这么大的区别呢,我觉得要认真反思。是自己的效率低?不怎么计划自己的时间?都有!

现在要迎来的是八年级。到了八年级我希望自己一定不要浪费时间,一定要把效率提高,减少课下负担。我还希望自己也一定把一天的时间计划起来,尽量有更多时间来背背副科,我希望八年级时的自己是个有计划的人。

一个积极的自己

我们的班主任别看年轻,却是个有经验的班主任。为了激发我们的学习热情,他为我们制定了积分制度。上课回答问题的次数也可以积分,到达一定积分可以兑换礼物。于是课堂便无比热闹了,同学们争先恐后地举手回答问题。

初一过去了,我并没有因为回答问题挣到多少积分,因为我不自信,不积极。准确地说,应该是不敢积极。那时候的我不喜欢举手,偶尔举起自己的手,也是忐忑。被老师抽到,战战兢兢的,担心自己回答错了,惹同学嘲笑。有时候我很羡慕那些高高举起手来,大声回答老师问题的同学。我很想像他们一样自信,积极参与课堂,能被老师表扬,能发光。

希望这个不自信不积极的自己,长大一岁,到八年级能变得勇敢,能在上课时也能高高举起自己的手,变得积极起来,自信起来。

一个认真的自己

每次要到半期期末,老师都是会抽出时间来让我们背书的,别的同学背书的时候声音都很大,但是我听到我的声音很小,背着背着还没声音了,分神了。老师让我们大家一起背时我总会出现一些小毛病:比如总是会加字少字。

我总是想自己为什么会出现这些小毛病,我觉得应该是我自己在背书时没有认真,没有全神贯注地投入,没有把它大声地读出来。如果我认真地把它大声的读出来,我应该就没有时间去分心分神了。所以读书、背书时认真是非常重要的。听课、做作业,何尝不是一样的道理呢?希望八年级时的自己能够懂得认真的真正含义,不管是背书,还是做任何事,都要全力以赴。

初一时间过得很快,有很多收获,但也发现了自己很多的毛病、不足。愿自己及时改正,在八年级能再拾信心,重振旗鼓,努力出发!

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