不是榜样的学霸_初中写人作文1000字
在我班上,学习委员是陈辉,但班上成绩最好的同学是灵珊,一个爱读书的女生。她身材瘦瘦小小,外表不算漂亮,但别有一种略带清冷的才女气质,长发及腰,眼镜后的大眼睛忽闪忽闪的,带着深思的意味。她的成绩就算不是班级第一名也是第二名,而且在年级范围内也能进入前二十名,甚至前十名。不仅如此,在一些学科竞赛中,她也获得了不少奖项,作文大奖更是一大把。
成绩如此出色的她是我们仰望的对象,却不是老师心目中的宠儿。偏偏她每次考试成绩都非常靠前,常常是第一名,班主任老师在总结考试成绩的时候,往往就只能在面无表情地说过她是第一名之后,再浓墨重彩地表扬第二名、第三名的同学。要问为什么,就是因为她虽外表文静温柔,却是外柔内刚、个性倔强,不是老师喜欢的那种传统又循规蹈矩的“好学生”,老师认为她不适合做我们的榜样。
就拿英语课来说吧,英语老师要求我们背诵书本上的长篇课文,并且几乎每堂课都会抽查同学们背课文的情况。但是,灵珊却唯独不背作文,英语老师屡次教育无果,通报给班主任老师。在老师面前,灵珊理直气壮又不卑不亢地说:“我认为背诵课文并不是学习英语的唯一手段。我知道老师让我们背诵课文是为了提高我们的英语分数,但是我没有背课文,成绩也照样很好,所以我想要申请以后都不做这项作业。”班主任老师没有办法,只好让她的家长放学后来学校。我们几个好奇的同学放学后就趴在教室门口听里面的声音,谁知道灵珊的家长也刷新了我们的认知,她的父母都同意她不背课文,说不定灵珊不想背课文的观念也是受他们影响而来的呢!而且,别以为这两位家长是不懂英语的外行,他们都曾经出国访学呢!在他们面前,老师们也很无奈,只好答应了灵珊不背课文的要求。说来也奇怪,尽管她从此以后名正言顺地获得了不背课文的权利,但她的英语成绩还是我们班上最好的。
再说语文课上,只有她敢于提出作文材料中的问题,认为老师选取的作文材料不够合理。尽管我们也可能觉得有些作文材料难于下笔,但我们都是没有勇气开口的,害怕惹恼了老师。不过,语文老师尽管经常被当众指出问题,也还是出于爱才之心,经常讲评她的作文,只是不提倡我们学习她的学习方法罢了——因为她的阅读量是我们难以企及的,每年她都会读上百本书,而且大多还不是那些流行小说。当真是“读书破万卷,下笔如有神”,阅读量不够的人才会需要作文模板,学富五车的人写文章都是信手拈来。
这位有点特立独行的学霸,尽管没有被老师树立为我们班级同学的榜样,但我们心中都对她羡慕又钦佩。