高一作文六篇

高一作文六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的高一作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高一作文 篇1

  如果你有很好的生活条件,一个具有风险但充满诱惑的机遇向你走来时,你是安于现状,还是抓住它努力搏一搏呢?

  ——题记

  很幸运,他大学刚毕业,就找到了一份稳定的工作,虽然他要暂时放弃他的爱好——设计,但他还是决定来到这里。

  在公司里,他尽职尽责地做好自己的工作,但他成绩平平,都快一年了,还是在原来的位置。

  在工作之余,他也会经常进行一些设计,以此得到精神的满足。

  然而机遇总是无意间来到人们身边的。一天,他的一幅作品不小心被一家设计公司的经理发现了,这位经理对此大吃一惊:公司里的专业人员都没能设计出这么好的作品,何况是一位业余爱好者呢?

  他平淡的生活终于被打破了——经理来到他家,想聘请他为设计公司职员。对于一个没有经历过多少风雨的他,面对这样一个难题,真不知怎样抉择。

  不错,设计公司的经理提出的条件确实优厚,但他并不是这方面的专业人才。公司里人才济济,谁都能设计出非常好的作品,难道就差他一个业余爱好者吗?何况他现在拥有一份很稳定的工作,有他较为满意的薪水,如果现在辞职,将来就后悔莫及了。

  夜晚,街上只有稀稀疏疏的几个人。他漫无目的地在街上徘徊着。这时,前面出现了两条路,一条路上布满柔和的灯光,看起来平静而安详;另一条路则有一种朦胧的神秘感,让人猜不透前方是什么。他带着好奇的心情,来到第二条街上,这里,他看到了另一条街不同的一面。似乎他只有继续走下去,才能知道前方的一切。

  走着走着,他好像明白了什么——其实机遇一直存在着。它就像这条路,你虽然猜不透它的前方是什么,但至少也应该向前走一走,看一看,搏一搏,也许你会意外的收获。

  想到这里,这几天沉闷的心情豁然开朗。设计公司经理的聘请就是一个难得的机遇,虽然前途充满风险,但一定要把握它,只有这样才能达到目标。第二天,他就到公司辞职了,从此专心进行设计,边工作边学习。终于,他成为公司里最好的设计师。

  机遇就像一个时刻,如果你放弃它,将永远也找不回来;如果你把握它,就有可能创造辉煌。

高一作文 篇2

  当岁月的背影慢慢掠过你的眼睛,那曾经的光景就已悄然消逝,但我却在怀念。

  ——题记

  抬头又见樱花,那些白的、粉的,包裹了深褐色的枝干。像是某个公园门口卖的棉花糖。丰盈、干净。每天从寝室到教室的路上总会见到这些樱花树。看着它们由光秃秃的树干到开出第一朵白花,再到一团明亮的白。但今早路过时,它却开始凋谢了。一片片花瓣在空中缓缓下落,好似一个个降落伞。随着风儿不断变换着姿势。脑海中出现一对恋人相依在樱花树下甜言蜜语的画面,唯美至极。

  人总是在思想四处游走或是无所事事时,才觉得闲散,放松。以往上学的时候,我都会选择走路。双脚机械地走在重复了一遍又一遍的道路上,脑子里,想的都是些混沌无序的内容,好像毕加索或是达利的油画。以至时至今日,我大都忘了幼时通往学校的路是怎样的曲折蜿蜒,只剩下断断续续的画面。

  上学的路多是巷子,四通八达,有无数种走法。对于我每一种走法的目的地都是学校。东边的巷口有一家转糖,琥珀色的糖块,在平底锅内嗞嗞作响,一会便化成了金色的糖浆。转糖人用娴熟的手法在大理石上浇出一个个鲜活的图案,有鱼、蝴蝶、虾,最吸引人的是大龙。常常是围满了孩子,如同观赏一项世界奇迹的诞生般。看着师傅满头大汗地拼接龙脚、龙首,于是,特别崇拜他!

  还有西边巷尾的小花园,里面开着各色的花。有的散发淡雅的香,有的结出奇异的果子,还有一种叫不出名字的花,细长的花瓣,抽出花蕊,吮吸底部,会有蜜汁溢出,有十分清逸的甜味,回荡在味觉里,久久不散。

  前些日子,又偶然去了那条巷子。我竟在里面迷路了,这条我穿越无数次的巷子,居然把我困在了里面,多么讽刺的笑话。

  眼前出现了几个斜挎书包的小学生,看到那些映在他们脸上的落日余辉,突然想起这条小巷是东西朝向,清晨上学和黄昏放学都是朝着光线的位置走。于是,开始纠正路线继续前行。

  走着走着,看到了那间转糖的店面,如今已成了专卖教辅资料的书店,有三五成群的学生拎着花花绿绿的书从店里走出来。还有那个小花园,野藤爬满了石凳和扶栏,久未打扫的路面铺满了枯枝落叶。我没有待,应该说是不敢再待下去吧!脑海里一片混沌,像是一团线头不停的纠缠,打结,最后只剩狼藉。

  像是突然起了风,耳畔总有呼啸的声音。我走在余辉里,望着熟悉又陌生的道路和墙壁,不知阵阵风声里,是否夹杂着我十五岁的孤独,十四岁的自负,十三岁的莽撞,十二岁的无知以及十岁前的稚气?

  青春在被摧毁后才显得无懈可击,成长往往带给我们冗繁的情绪。这些细微的欢喜悲伤如织布机上的经纬,单调亦不可断,累积成各自青春的花色。当因记忆纠缠而难以从中获释时,我们只是以最寂寞的姿势表达对一些美好的难以割舍,我们用这种感情维系故事的结局。是非,悲喜,皆已被时间定夺,明智的人对过去采取审视的态度。有时候必须对自己残忍,以扫除未来不必要的阴霾。

  光景,缓缓褪色的场景,缓缓逝去的流年,缓缓转身后的物是人非。

高一作文 篇3

  快手!这说的可不是手机上的网红软件,而是一个人。为什么给他取这个外号呢?

  他举手之快你永远不可想象。每当在上课的抢答环节中,他总是第一个举手,让老师不得不点他回答。这让许多老师十分烦恼,有时甚至直接把这个环节删除了,自行让其他同学也参与到课堂来。

  我们也仔细研究过他的举手方法:在老师数“3”时,他毫无反应,在老师数“2”时,他把手稍微举起来一点,两眼紧盯着老师的嘴。因为在这个时候,老师通常都会卖个关子,特意把“1”字拖得老久才说。等1字刚出口,他的手就端端正正地举好了。我们也尝试过这种方法,可反应力总是比不过他。

  更令人叫绝的是他抄东西的速度。在语数外课程上,每次老师让我们抄笔记,若是在写字的沙沙声中听到一声笔按在桌子上的啪嗒声,那么不用说,就是他了。

  他在正科上十分认真,可到了副科上就大不相同了。在科学课上,你能听到他窸窸窣窣的讲话声。在美术课上,则是漫天的纸团飞舞。在音乐课上,他饶有趣味地剪着什么东西,脚下一地的纸屑,而书却是格外的干净。他总因行为恶劣而被课代表们记上了黑名单,放学留校抄课文成了家常便饭。他要抄的课文是最长的,可他也是第一个收拾书包走人的。而且字迹工整美观,也没有任何删字漏字。重要的是,他觉得抄课文倒也不是件坏事。

  但后来,我们听说他被班主任叫去谈话了。说了些什么,我们不知道;有人去问他,他也不肯说。

  从此,他再也没机会用那最令人叫绝的一招了。

高一作文 篇4

  梦,人人都有。只是每个人所追求的目标不同而已。因为梦是永远走在现实的前面。我从小就有着梦想,就这样朝着前方迈进,向着梦想走去。

  没有梦想的人成不了大器;没有梦想的国成不了大国。鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,它们都找到了梦想,展示自己才能的自由空间。而我也正在为我的梦想而努力奋斗着。

  我的梦想就是能够将来成为一位杰出的工程设计师。设计出许多高楼大厦、涵洞桥梁。把自己的祖国建设的更美丽!有人说:设计师像拥有马良一样的神笔,把一切事物栩栩如生的表现出来。可还有人说:设计师就像神仙下凡,用神力把纸上的东西表现出来!

  可设计师在我心中如一缕阳光射出,一丝清风吹过,让我觉得温暖,总能激起我对人生的兴趣!尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经过地狱般的历练,才能练出创造天堂的力量;只有沁出鲜血的双手,才能奏出天籁的乐章;只有经过努力的人,才能实现自己的梦想!

  俗话说:“人无志而不立。”一个人假若不敢有梦想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着他们的梦想。梦想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;梦想是人生的指路灯;梦想是战胜困难的力量源泉……

  在这漫长地学习过程中,我会努力学习,不断进取,让我的梦想成为现实。

  生活是一连串的奋斗。只要我们不断的努力,就是胜利的保证,如果过去的时间没有荒废,现在就可以看到相当的成绩。现在我有了自己的目标,它如一盏灯塔照亮了回家的路,让我不会误入歧途,让我从现在做起,从自身做起,从一点一滴做起,如果目前的成绩不令自己满意,那也并不是你未得到应得的收获,而是证明你又有了更高更远的目标。

  为自己的梦想而奋斗,并不是一朝一夕的事情,而是长久的,永恒的。足下的脚印容不得半点虚伪,而是要一步一个脚印向前迈进。“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”跨越险途重重高山,在那不远的地方最闪耀的阳光下,所有梦想都在绽放,迈开你的脚步,张开你的双臂,挺起你的胸膛,继续前进吧!

  未来中国更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实的障碍,需要我们努力实现梦想的信心。我有梦,中国也有梦。如果有人问我,你的中国梦是什么,我会说,我的中国梦是中国要有梦,中国人要敢做梦。因为有梦就有创新,有梦才有未来。我的梦想,用自己的智慧站在时代的顶峰,中国的梦,用自己的勤劳,自立于世界之上!为了这个梦想,她发奋,她图强,她忍受无法言语的苦难,只为自己可以挺起胸膛!地震来了,不怕,她有的是铁一般的脊骨,洪水来了,不怕,她有的是山一般的胸膛!

  中国为了实现梦想,每天作为一个发展中国家不断发展着,而我们能做的,只有努力去实现自己的梦想,只有当我们的梦都实现时,中国的梦,才会实现。我的梦,便是中国的梦;中国梦,便是我的梦!我要努力努力再努力,为了中国一步步实现自己的梦,那样,中国的梦才能实现。

高一作文 篇5

  泰戈尔说世界上最远的距离不是生与死的距离,而是我站在你面前你却不知道我爱你。我却发现:“世界上最遥远的距离/不是生与死/而是你就站在我面前/我却不知道你爱我。”

  岸与岸没有多少距离,只要有船/或者飞机,或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山与山并没有多远,只要有车/或者索道,或者脚步……/地球已是一个村落。而我与你距离很近很近,却好似相隔好远好远。

  童年,你是家中的顶梁柱,对你的依赖中的是崇拜。记忆里,当我睁开睡眼时,你已离开了家,天蒙蒙亮。夏日的阳光像是一根根刺,你黝黑的皮肤上被刺得通红,额头的汗珠不曾止过,跑过去为你送水,你却催促我快回家,喝完了水又独自忙碌着。我在门槛里看着你,却不能靠近。小学,你是同学心中的威严叔叔,对你的崇拜中的是不解。我带朋友回家,在卧室里我们聊得很开心,你端着水果满脸笑容的走来,招待我的同学,突然间屋子安静了下来,你没呆多久就离开了,当我跑去找你,你早已不在家中,傍晚看到你伴着暗淡的晚霞回来了,我问你去哪了你不语,只问我同学走了没有。我在路上看着你远去的身影,却不能靠近。中学,你是电话那头不语的倾听者,对你的.不解中的是想念。背着沉重的行囊,独自一人在一个陌生的地方努力适应,有时候看到校门口看到有像你的人走进来,我都会停下来看看那是不是你。每次与我通电话的都是妈妈,我很想知道你的近况,可我从来都不会打电话给你,因为我似乎习惯了与你相处的距离,我们一靠近只会离的更远。你也从来都不会打电话给我,只是在我与妈妈的对话中听着我的声音,只是在我要回家时,会发个信息告诉我你会在哪等我。我在这头想着着你,却不能靠近。高中了,你是饱经风霜的父亲,对你的想念中的是担忧。柏油路,是希望与危险并存的道路,你每天都在这路上奔波着,为了我,为了这个家。校园中,大树下,你翘首找寻着我,只是那一瞬,我那挺直的背多年的辛苦让你的身体累了,我想在我成长的这条路上,你的心大概也累了。童年被动,少年无知,随着岁月流逝,我才懂得原来我们的距离是你对我爱的保护。现在,最远的距离不会再是距离,因为我已知道你爱我。

高一作文 篇6

  每次走进奶奶家的小园子,看着微风中摇曳着的碧绿生机的藤蔓,嗅着时令瓜果的独特清香,我总会不禁感叹,方寸之地也可以缔造锦绣。

  奶奶对土地是由深深的情结的。她原是农村人,经历过战乱,也熬过饥荒,过了不少苦日子。然而即便是在最艰难的时候,她也不肯背井离乡,依旧每日下田劳作,日出而作,日落而息,勤劳本分。尽管天灾人祸将她的劳动成果一减再减,奶奶的脸上仍洋溢着幸福的笑容,甚至将自己的食物分给同村的人,并把乐观积极的态度一并传递出去。如今当同村的邻居回忆起往事时,记忆最深的还是奶奶的那句“都会过去的。”在那样的时期,奶奶的乐观像阴天中的一缕阳光,扫清了无数人心中的阴霾。

  后来,父母把奶奶接到城里来生活,她自然是舍不得那片土地的,但她还是跟着父母来到城里,在门前闲置的小院种些瓜果蔬菜。这小院本是不大的,但是巴掌大的地方却被奶奶精心地分成了几部分:东边靠墙的地方放上了葡萄架,西边种了一些时令瓜果,南边种的是向日葵,北边则种了一些易生长的豆类植物。自从刚住进去的那几天起,奶奶的身影就一直出现在院子中。夕阳的余晖洒在她满是皱纹的脸上,她的脸上却挂满了喜悦的笑容。当时坐在石阶上的我并不理解奶奶这种给自己徒增负担的举动,于是便说出自己的困惑。奶奶依旧笑着说:“人这一辈子总有该热爱的事情,它能让你的生活永远向阳,能让你永远充满希望。对我而言,这件事情就是种田。无论最后收获多少,当我付出的时候,我就能感觉到生活的快乐和无尽的希望。”

  当我再忆起这段话时,才发现奶奶的智慧。是的,她就是这样的一个人,一个永远乐观,对生活葆有希望的人。

  一段时间后,我再去看望她时,顿时被眼前的景象惊呆了——小院已经全然变了模样:原本干旱贫瘠的土壤上现在竟冒出了一排排油绿的小嫩芽,移植的葡萄藤的叶子也变得葱郁了许多,散发出一种沁人心脾的清香,向日葵也已长出了粗壮的根茎,盯着硕大的花盘追着太阳……短短时间内竟能将这块方寸之地打造成洋溢着草木气息的宝地,我倒真是对她刮目相看了。每每见她站在石阶山该沉醉在自己的劳动成果中,我总能透过她的眼神看出对安宁幸福的生活的无限渴望与向往。

  于是每次我去探望奶奶时,总会帮她一起打理小院。我与奶奶共同见证了这小院中的一草一木的成长,是那么愉悦,那么享受。阳光毫不吝啬的洒在藤蔓上,流转在枝叶间,为这片锦绣更添了一抹韵味。我愿这锦绣常存。

  而今,奶奶已经离世了,那方土地被青砖所代。每次我走进这院中时,昔日的景色又会浮现在眼前。我常常忆起那片锦绣和与我在一起的那个人。

作文话题

600字 中国 梦想 奶奶 距离 努力 一个 老师 生活 一种 小院 是什么