观电影学写作-《妈妈的神奇小子》观后感900字

《妈妈的神奇小子》,一部电影,讲述了一名残障运动员奋斗的一生,光辉的历程。影片的内容和呈现都十分精彩,构思和编剧很是精妙。从中,我竟学到了写作之妙处。

行文必要点题,明中心。电影剧情以“神奇“为线索,讲主人公苏桦伟的神奇,苏妈的神奇。先天脑脑痉挛的他,学会了走路、说活;先天残障的他,成为世界短跑冠军。一天打四份工的苏妈,逼着儿子行走、跑步;受人冷眼的苏妈,硬是把儿子养大成才。细细想来,这一切都在阐述着神奇与非凡。“培养神奇小子”“是时候了,神奇小子,出场”。这两句话分别在剧中和剧尾,给人一种恍然明悟的感觉,这正是适时点题的魅力和关键。行文作章,紧扣主题,让故事以是目来高度概括,让题目来统领全文,文章自会给人留下深刻的印象。此为妙囊之一。

倒叙手法,增强故事的感染力。影片的开头是苏桦伟人生最后一赛的特写镜头,转场回到他出生不久时的情境,全片讲述他的成长经历,最后又回到最开头的时刻。这是电影中常有的倒叙。这样的展现既设置悬念,吸引观者眼球,又有种混然自成,看到最后一切仿佛还在眼前的感觉。而将这用于写作,可以说是锦上添花。首尾呼应,承上启下,叙事亦或抒情,皆出彩。不过,也并非单此一种手法。起承转合,欲扬先抑,夹叙夹议,插叙补叙等等,将灵活的写法运用起来,此为妙计之二。

铺垫加渲染,更引人、更感人。在影片中极为引人的,感动的情节,很多都是在语言、场景的渲染以及前情铺垫下演绎下出彩的。比如阿伟在训练场认识了传闻中比火车还跑得更快的火车东,在不久之后,由一个脑筋急转弯引出了阿伟赛过火车的神奇一幕;刘先生给苏妈拍广告赚钱的名片,在苏家经济危机时,便派上了用场。一些快要被淡忘的故事埋下伏笔,终见“光明”,我们也会在这过程中感受到了奇妙。再说渲染,苏妈含泪与阿伟对峙的那一夜,“没有人会怪你”苏妈转头偏过身,“只会怪我。”就只这一个动作和四字,我的泪夺眶而出,久久感于心。阿伟最后一赛开跑前的片段,也很巧妙。那刻,仿佛世界只有他和他的母亲二人,往日岁月浮现脑海,就如此渲染出他最后的荣誉。不得不说,这些辅助成文的方法会给人留下极其深刻的印象,文章也会被“支棱”起来。可以写人物的一颦一笑,或是日月星辰,总之细腻之至,刻画传神。铺垫渲染,此为妙方之三。

把影片当小说来阅读,当文学作品来欣赏,有时不觉之中便收益颇丰。《妈妈的神奇小子》,是一部好电影,一部神奇之作。

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