陈老师不在的日子里-记事作文900字

“嘿嘿,终于考完了,陈老师也走了,以后自由了!”A同学笑嘻嘻的向班长大人转过头,惬意地伸了一个懒腰,明目张胆地向她招了招手,扮了个鬼脸,说:“记我呀记我呀!”B同学看着班长大人没有注意到A,也不禁跳了起来:“她不记你我记你!”于是两人便闹开了;C和D迫不及待地打开了话匣子,叽里挂啦地说个不停;E与F伴着歌声,手舞足蹈,狂欢起来……班里的几个小小的着火点,瞬间点燃了整个教室。

要在平常,自习课有 陈老师管着,班里便鸦雀无声,大家要么埋头奋笔疾书,要么专心致志预习课本,偌大的教室只听见书写的“沙沙”声。可如今,陈老师一出差,那鸦雀无声的自习课便乱得无法收拾:说话的、打闹的、唱歌的、跳舞的,应有尽有,班上简直成了杂耍场。“没有规矩,不成方圆”,即便我们这个年级成绩最好的班也不例外。

在老师眼里,我一向是一个遵守纪律的好学生。陈老师刚出差的几天,我还是努力克制自己,一如既往地好好学习,每次自习课都认认真真地写作业、看书。尽管已有不少同学加入了捣乱的队伍,但我还是尽量不为所动。可是渐渐地,我也被身边夸张的笑脸、癫狂的笑声所吸引。俗话说:“学好千日不足,学坏一日有余”,我不知不觉地融入了他们的谈话,开始和他们一样打打闹闹、有说有笑地度过自习课。猛然间发现,自习课竟然如此有趣!我甚至开始恶意地祈盼:陈老师最好永远不要回来。

直到有一天自习课上,我正因为我们的谈话内容而狂笑不止时,几个外班的同学路过我们班门口,看见我们乱哄哄的教室,便很不以为然地议论起来:“切!10班也不过就这幅德行,还全年级最好的班呢,自习课怎么乱成这个样子?”“就是,不就是会考试,纪律还不照样比我们班差多了。”“自制力这么差,以后怎么可能有大出息?”“一次考得好又说明不了什么,学习是长跑,笑到最后才笑得最好!”我本正飘飘然不知所以,却陡然从云端跌下,清醒过来了。我们在干什么呀?!浪费别人的生命是谋财害命,浪费自己的生命是慢性自杀!我们应该为我们害人害己的行为愧悔!我再也笑不出来了,心中另一个声音越来越响亮,越来越急促:陈老师,你快回来吧!班里依然闹腾,我却再也没有胡闹的心情了。

终于,陈老师回来了,带着一脸的沧桑与疲惫。见到久违的我们,还是不禁展露出笑颜。我的心中隐隐发酸。如果我们的好纪律仅限于班主任在的时候,那我们还要让老师操心到什么时候?是该我们学着长大了……

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