雪球_1000字

2006年1月12日 星期四 天气:雪

看到雪就兴奋的我,今天,更是欢欣,2006年的第一场雪,真是如此之痛快。

今天课间操,是我做值日,不能跑步的我,只能眼巴巴地看着外面的同学与雪花的亲密接触,一到下操,玩心似箭的我立刻冲了出去,尽情地跑来跑去,好不痛快。

预备之铃好像响得特别早,回到教室之后,只能等到下课时便再冲出去。如此往复,可惜时光匆匆,每次都是嫌玩得少,依依不舍。不过我还是在这“蜗牛过隙”般短暂的时间里,攥出了一个排球大小的雪球,心中便惦念不已,早就打算草草吃过午饭,把雪球养大了。

完美主义的我,一心想让雪球像动画片里的一样圆,自然,当雪球有半人高的时候,便可以推着雪球,自豪地让它在操场上滚啊滚。可是当雪球长到足球一般大小的时候,我却发现,雪球越大,就越不容易圆,就像人越大,品节就越难留住。由此感慨唏嘘了一阵,但我还是努力地让雪球圆一些,就像想努力留住自身的品节一般。

一个不小心,足球大小的雪球碎了,神伤地捡起了四分五裂的躯壳,惊奇的发现雪球的断层竟好像馒头的一般。近乎冻得麻木的手拾起他们,掰碎了,找一个大一点的雪块,做一个基,重新来过,把碎雪拍在基上面。渐渐地,雪球又大了起来,原来,碎了的雪球,还是能再大起来的,就像失败的人,还是可以再成功的。

后来,由于在同学面前的炫耀雪球有多大,竟然导致一大帮女生帮着干活,然而,还是在被几个同学的玩耍下,碎了,连“尸首”都无处可寻,只得平静地再找一片净雪,从头干起……

四班同学的雪人不知道什么时候早已经完工了,而我们的雪球却始终是那么大小。

下午,我们雪球战线的阶层不断壮大,尽管雪球时常开裂,但是,毕竟人多力量大,一会儿又修复好了,干劲出奇的大。

或许这就是所谓的好景不长,收拾完书包的我,匆匆赶到操场东北角的雪球作坊时,为时已晚,已被四班同学所踞,雪球也早已连一个影子都找不到了,心中已经料想到了悲惨的结局,却还是不甘心:“我们的雪球呢?”“被我们班的那个女生给毁了!”

还有什么可说的呢,气愤、失落、怨恨交织在一起,只得留下一句极其粗鲁的话:“谁毁的谁是猪!”如此,恨恨地走了。

半路上,遇到了小刘,他问:“用不用把他们四班的雪人给毁了?”唉,何必呢?我只得说了一句,不用了。他又问,那还再做一个吗?我又是那样消极地回答了他,不用了。

是呀,这样粗鲁的话都说出口了,干吗还毁别人的东西呢?矛盾进一步升级,老师调解之后也只会说我暴躁,自己一个小小的雪球毁了,早已伤心不已,何必再毁人家更大的东西呢?

雪球也没有心情再做了,那份执著,是逐渐被困难击退了呢,还是因为没有心情再这样了,或者是害怕再面临这样的伤心?我不知道。或许即使把雪球滚到半人高,也迟早会消失的,上天还是要收回这个玩物,也许上天是想让我安静复习,准备明天的期末考试,可我分明就是一个多愁善感的骚客材料,又怎么会因为雪球的消失而平静呢?反而会坐在电脑前,洋洋洒洒地写上一千多字,以发泄心中的忧愁。

或许,我要感谢上天,他让雪球教会了我很多哲理,很多……

作文话题

1200字 雪球 雪球 品节 同学 一个 大小 只得 上天 心中 粗鲁 雪人