学前教育建议：接受无法改变的，改变能改变的
请给予我平和，让我能接受无法改变的；
请给予我勇气，让我改变能改变的；
请给予我智慧，让我能分辨这两者的区别。
——雷茵霍尔德·尼布尔（美）
请给予我平和，让我能接受无法改变的
高考作为国内最公平的人才选拔制度，在很长一段时间内都将继续存在，所以应试教育也将长期存在下去。
尽管近年来有所谓的综合素质招生的新闻出现，但是因为缺乏可操作性和公平性，替代高考成为主流人才选拔制度的可能性很低。
唯一有可能的就是作为高考的一种补充，但是这种措施在可以预见的情况下，会和自主招生一样，远不及高考公平透明，对来自贫穷和普通家庭的孩子也更不友好。
北京高考状元熊轩昂在接受采访
尽管高考对来自普通家庭的孩子已经不够友好了，就像某一年北京高考状元熊轩昂说的一样：
“农村孩子越来越难考上好大学。”
“像我这种属于中产阶级家庭的孩子，衣食无忧，家长都是知识分子，出生在北京这种教育资源得天独厚的大城市，从而在学习的时候比外地和农村孩子有捷径。”
不仅应试教育是难以改变的，那些来自普通和贫穷家庭的孩子，在应试教育中远远落在那些来自中上家庭的孩子后面，也是不争的事实。
请给予我勇气，让我改变能改变的对于不同的人来说，可以改变的东西是不同的。
京津沪高考录取比例远高于其他地区
有的人可以选择一家人都移民国外，为了给孩子提供更好的教育。
有的人可以选择从农村搬到城市，为了让孩子有更好的学习环境；
有的人可以从一般城市搬到京津沪，为了让孩子在高考中录取的比例更高。
两个截然不同的环境
网上有一部名为《疯狂蒲公英》（Weeds）的不到三分钟的短片，就以形象的画面介绍了在面对不满意的环境时，应该怎么办。
上图是短片的开头，左边是蒲公英原来的生活环境，右边是另外一个环境，对比一下就知道哪个更好。
周围的伙伴一个个倒下
看到周围的伙伴一个个的倒下，以及背后浓浓的黑烟，蒲公英知道自己不能在原来的环境呆下去了，因为继续待下去的结果就是跟周围的伙伴一样。
对面仿佛天堂一样
再看看对面，仿佛天堂一样的环境，不仅风景优美，还有自动喷水，更重要的是对面的小伙伴都长得很好。
边上的STOP牌子也不能阻挡前进的步伐
于是蒲公英决定改变自己的环境，走向对面，旁边鲜红的STOP标志也阻挡不了她前进的愿望。
太阳成为她路上的最大障碍
虽然她下定了决心改变自己的环境，虽然两边距离不远，但是天空中的太阳把地面晒的滚烫，让蒲公英在走向对面的时候饱受折磨，甚至在即将达到对面天堂的时候丢掉了自己的生命。
倒下的瞬间放出了希望的种子
但是在她倒下的瞬间，她放出了希望的种子，她拼了自己性命，只是为了给自己的后代一个更好的环境，这种伟大的母爱在人类身上同样可以看到。
生活在天堂的蒲公英
终于，她的孩子可以生活在她眼中的天堂之中，尽管这个天堂也会有这样那样的问题，但是最起码，她的付出没有白费，她给了她的孩子更美好的未来，因为如果她还留在原来的环境，她自己的生存都是一个问题，更别说她的孩子了。
短片结尾
Dedicated to anyone who dares to wish for a better life.
翻译成中文是：
献给那些勇于追求更好的生活的人。
那么，问题来了，你是否是那些勇于追求更好的生活的人中一员呢？
请给予我智慧，让我能分辨这两者的区别这就需要每位父母根据自己情况，分析哪些对于自己来说是不能改变的，哪些是可以改变的？
对于哪些可以改变的，应该怎么去改变？
在学前教育方面，我能建议的，也是最容易改变的：
就是为人父母的自己努力学一些养育孩子的知识。
书籍是人类进步的阶梯
如果这个建议还是太宽泛的话，我的具体建议就是看一下如下三本书，这在我的文章
学前教育（十三）：给中国普通家庭父母的学前和家庭教育建议
中已经讲过，只是当时介绍了很多本书，并没有将这三本书单独拿出来。
现在，我将这三本书再次放在这里，这是我阅读了大量的学前教育书籍之后认为值得每一位父母认真阅读的书：
《卡尔威特的教育》（卡尔威特）：这是200年前德国一位牧师以自己教育孩子的经历为例子总结的教育孩子的书籍，其中有很多知识到现在仍然适用，教育孩子必看的。《斯托夫人的自然教育》（斯托夫人）：这本书是斯托夫人根据自己教育女儿的经历总结的教育孩子的书籍，与《卡尔威特的教育》有一致的地方，相对于前者来说，很多教育措施更为具体，教育孩子必看的。《斯宾塞的快乐教育全书》（斯宾塞）：斯宾塞根据自己教育自己的侄子的经验总结的书籍，美国现行的教育体系就受到了这本书的启发，其中介绍了很多非常具体的怎么对孩子进行快乐教育的技巧，教育孩子必看的。别人在这个环境倒下了，你有很大的几率也会倒下
同样的，如果这样的环境已经被证明是不适合个人健康成长的，就不要坚持认为自己能够在这样的环境下健康成长了，人跟人的差别其实没有你想象中的那么大的。